八年级历史上册 第1单元 两次鸦片战争时期（19世纪中期）第1课《鸦片战争》说课稿 中图版.docxVIP

八年级历史上册第1单元两次鸦片战争时期（19世纪中期）第1课《鸦片战争》说课稿中图版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《鸦片战争》，属于八年级历史上册第1单元两次鸦片战争时期（19世纪中期）第1课。本节课主要讲述鸦片战争的背景、过程及其影响，包括鸦片战争的起因、战争经过、南京条约的签订以及战争对中国社会的影响。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在七年级已经学习了明清时期的历史，对中国的封建社会有一定了解。本节课将帮助学生认识到鸦片战争是中国近代史的开端，也是中国封建社会走向半殖民地半封建社会的重要转折点。通过对鸦片战争的学习，学生可以更好地理解中国近代历史的发展脉络。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括历史思维素养、文化认同素养和家国情怀素养。通过分析鸦片战争的背景、过程和影响，培养学生运用历史资料进行推理、分析的能力，提高历史思维素养。同时，引导学生理解战争对中国传统文化的冲击，增强文化认同素养。此外，通过讲述战争中的民族英雄和民族抗争，激发学生的家国情怀，培养他们的爱国情感和社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了明清时期的历史知识，对中国的封建社会制度、经济文化发展有了一定的认识。此外，学生对鸦片战争之前的中国社会状况有所了解，如闭关锁国政策、对外贸易的限制等。

2.在学习兴趣方面，学生对鸦片战争这一重要历史事件充满好奇，对战争背后的故事和人物感兴趣。在能力方面，学生已经具备了一定的历史资料阅读、分析和概括能力，能够通过课堂讲解和自主学习获取知识。在学习风格上，学生更倾向于通过故事、案例和图表来理解历史事件，喜欢互动讨论和合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对鸦片战争的历史背景理解不深入，难以把握战争的整体脉络；对南京条约的内容及其对中国的影响理解不足；在分析战争原因和影响时，可能存在表面化、片面化的倾向。此外，学生可能对历史事件中的复杂关系和深层次原因理解不够，需要引导他们进行更深入的思考。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

本节课采用讲授与讨论相结合的教学方法，辅以案例研究和小组合作学习。首先通过讲授介绍鸦片战争的背景、经过和影响，确保学生掌握基础知识。接着通过讨论，引导学生分析战争的原因和结果，培养学生的批判性思维。设计角色扮演活动，让学生模拟不同历史角色，深入理解战争中的各方立场。同时，利用多媒体资源，如历史纪录片和互动地图，增强视觉效果，帮助学生更好地理解战争进程。通过这些教学活动和媒体使用，促进学生参与和互动，提高学习效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以提问方式引导学生回顾已学知识，如：“同学们，我们之前学习了明清时期的历史，那么大家知道鸦片战争是在哪个时期发生的吗？它对中国历史产生了怎样的影响？”通过这些问题激发学生的兴趣，引出本节课的主题《鸦片战争》。

2.讲授新知（20分钟）

首先介绍鸦片战争的背景，包括英国对中国的贸易需求、鸦片贸易的兴起以及清政府的禁烟运动。接着讲述战争的过程，重点介绍鸦片战争的三个阶段及其关键战役。然后讲解南京条约的签订及其内容，分析条约对中国的影响。最后引导学生思考战争给中国带来的深层次影响，如社会性质的变化、民族觉醒等。

具体步骤如下：

-利用多媒体展示鸦片战争前的中国和世界的地图，让学生直观感受当时的国际环境。

-讲述鸦片战争的起因，通过案例分析，让学生理解英国发动战争的经济和政治动机。

-利用文档投影，展示战争过程中的重要战役和事件，引导学生了解战争的发展。

-通过视频资料，介绍南京条约的签订及其对中国的影响，让学生感受历史的真实性。

-组织讨论，引导学生分析战争对中国社会的影响，培养学生的历史思维能力。

3.巩固练习（10分钟）

-提供一些关于鸦片战争的问题，让学生分组讨论，巩固所学知识。

-每组选派一名代表分享讨论成果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师简要回顾本节课的主要内容，强调鸦片战争在中国近代史中的地位和影响。

-提问学生，检查他们对课程内容的理解和掌握情况。

5.作业布置（5分钟）

-布置学生回家后撰写一篇关于鸦片战争的小论文，要求结合课堂所学，分析战争的原因、经过和影响。

-提醒学生在写作时注意查阅资料，培养他们的自主学习能力。

教学资源拓展

拓展资源：

1.鸦片战争前的中国封建社会经济状况分析，包括农业、手工业和商业的发展情况，以及对外贸易的限制和闭关锁国政策的影响。

2.鸦片战争期间的国际关系背景，如英国工业革命的影响、西方列强的殖民扩张及其对中国的侵略企图。

3.鸦片战争后的中国近代化探索，包括洋务运动、戊戌变法等