艺术与科技专业艺术与科技专业《传统民艺创新》课程教学大纲课程教学大纲.docx

【传统民艺创新】

【Traditionalfolkartinnovation】

一、基本信息

课程代码：【2040158】

课程学分：【3】

面向专业：【艺术与科技】

课程性质：【系级选修课】

开课院系：艺术设计学院

使用教材：

教材【新民艺设计循胜兰彭婉玲编著北京大学出版社2019年1版】

参考书目【传统工艺与现代设计美学研究李明西北工业大学出版社2010年】

【工业设计振兴传统工艺产业研究吴琼著化学工业出版社2019年】

【奇点艺术谭力勤著机械工业出版社2018年1版】

课程网站网址：无

先修课程：【数字产品动态展示技术2040164（3）3D成型技术2040163（3）】

二、课程简介

本课程教学主旨是学生通过对中国传统美学和造物文化的学习和研究，了解和掌握中国民间传统生活方式和造物活动的本质内涵、造物观念、造型特征、产品工艺等。学习和了解民艺的类别和本质特点，民艺图案的寓意及其文化内涵，对拓展学生人文、民俗方面的知识，培养学生对传统民艺与衍生品分析及应用能力有着极为重要的作用。通过对传统民艺及现代科学技术的结合，培养学生全面了解民艺本质、内涵、特征、分类、造物理念、创作思想、审美特征、民艺与科学的关系、非物质文化遗产保护、手工文化产业开发等民艺学相关知识，让学生真正认识和理解传统民艺对当代社会发展的重要性，培养学生讲传统民艺与现代生活方式相结合的设计创新能力。

三、选课建议

本课程是本专业选修课，培养和提高学生文化素养和民艺创新设计能力，建议在第六或七学期授课。要求有初步的设计专业知识基础，并能熟练应用和操作电脑软件。

四、课程与专业毕业要求的关联性

专业毕业要求

关联

LO1：表达沟通。学会有效的沟通，具备较好的心理素质与应变能力，能够在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。

LO2:自主学习。具有团队合作精神，注重过程导向和思维模式，养成主动运用搜集信息、分析信息、讨论、试错、创造的方法解决设计问题的习惯。

?

LO31:人文审美。具备文创产品设计人文素养、造型能力与审美能力，具有在设计中运用技术的历史和当代知识，并熟悉相关的理论知识。

LO32:软件应用。具备利用数字、网络、虚拟、互动等多种数字软件设计制作的概念、技能和技术的知识和能力，能够灵活地整合应用设计软件进行工作。

LO33:创意思维。具备多维度创意思维能力，能清晰表述创意概念、规划实施和利用思维导图完整呈现文创产品设计作品。

?

LO34:工艺与技术。具备工艺与技术的基础知识，理解工艺与技术的系统原理，具有将加工工艺与制造技术恰当应用到文创产品设计中的能力。

LO35:创新与实践。具备新媒介、新科技和新材料的跨学科融合创新能力，能够在文创产品设计项目中实践和应用；具有与产业链项目端合作实践的能力。

?

LO36:民艺传承与可持续发展。具有传统文化与非遗传承意识，并能够坚持可持续发展理念。

?

LO4：尽职抗压。遵守纪律、守信守责；具有耐挫折、抗压力的能力。

LO5：协同创新。同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员;善于从多个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想。

LO6：信息应用。掌握一定的跨专业学科知识，并能在工作中解决实际问题。

LO7：服务关爱。愿意服务他人、服务企业、服务社会，为人热忱，懂感恩、担责任、善回报、有爱心。

?

LO8：国际视野。具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际视野、国际竞争与合作的意识。

五、课程目标/课程预期学习成果

序号

课程预期

学习成果

课程目标

（细化的预期学习成果）

教与学方式

评价方式

1

LO21

L0212：能搜集、获取达到目标所需要的学习资源，实施学习计划、反思学习计划、持续改进，达到学习目标。

教师讲授基础理论知识，学生了解民艺文化的起源，了解中国民意的主要文化元素，带领学生进行访谈和教授调研访谈方法。

田野调研调研报告

2

LO33

L0331：了解中国元素的寓意及画面特征，遵循符号化形式美的法则，进行设计创作。

教师讲授相关理论知识，分析优秀案例，学生学习并实践。

中国元素应用设计

3

/

4

LO35

L0351:具备数字软件设计能力，能够灵活应用设计软件表达创意构思。

对设计项目有充分调研，能够为设计项目做合理定位

要求学生能够运用设计策略与方法进行衍生品创意设计，提高项目实践能力。

结合多媒体教学，使学生欣赏优秀文化衍生品设计作品,讲解相关案例，学生学习并实践。

现代民艺产品设计

/

传统民艺与衍生品设计

L036

L0361：民艺传承与可持续发展。具备新媒体应用于实践能力，在设计思维中保持创新与可持续意识。

L07

L0714：爱护环境：具有爱护环境的意识和与自然和谐相处的环保理念。

六、课程内容

本课程总课时为48学时，其