24 延安我把你追寻教学 +公开课一等奖创新教学设计+ 作业设计.docxVIP

24延安我把你追寻教学+公开课一等奖创新教学设计+作业设计

延安，

我把你追寻

延安，我把你追寻

延安，中国革命圣地。1935年10月，中共中央和中央红军顺利到达吴起镇，延安成为中国革命的落脚点和出发点，是全国革命根据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整的城市。党中央老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，培育了延安精神。

延安，我把你追寻

任务一

任务二

任务三

追寻什么

为什么追寻

怎么追寻

任务一：

追寻什么——清主要事件

学认字

昔日

延安

茅屋

土炕

yán

xī

máo

kàng

dàn

一旦

明媚

mèi

后鼻音

满目琳琅

镢头

学词语

窑洞

土炕

延安，我把你／追寻

像／翩翩／归来的／燕子，

在／追寻／昔日的／春光；

像／茁壮成长的／小树，

在／追寻／雨露和太阳。

追寻你，延河／叮咚的／流水，

追寻你，枣园／梨花的／清香，

追寻你，南泥湾／开荒的／镢头，

追寻你，杨家岭／讲话的／会场。

第一至二节

一排排／高楼大厦／像雨后春笋，

一件件／家用电器／满目琳琅；

我们／永远／告别了／破旧的茅屋，

却忘不了／延安窑洞／温热的／土炕。

_____

宇宙飞船／探索／太空的／奥秘，

电子计算机／奏出／美妙的／交响；

我们／毫不犹豫／丢掉了／老牛破车，

却不能丢／宝塔山／顶天立地的／脊梁。

第三至四节

延安，你的／精神／灿烂辉煌！

一旦／失去了你啊，

那就／仿佛／没有了／灵魂，

怎能向／美好的／未来／展翅飞翔？

_____

啊！延安，我把你／追寻，

追寻／信念，追寻／金色的／理想；

追寻／温暖，追寻／明媚的／春光；

追寻／光明，追寻／火红的／太阳！

第五至六节

全诗押的是韵，基本上每节诗二、四句末尾的一个字都有ang。韵脚是：光、阳、香、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、阳。

ang

再读诗歌，根据韵脚读出韵律和节奏。

第一至二节

虽生活巨变，但我们仍需要延安精神

时代呼唤延安精神

追寻延安精神

第二至三节

第五至六节

概括诗歌大意，填下表。

追寻你，延河叮咚的流水，

追寻你，枣园梨花的清香，

追寻你，南泥湾开荒的镢头，

追寻你，杨家岭讲话的会场。

第二节

作者为什么要追寻“延河叮咚的水枣园梨花的清香”“南泥湾开荒的镢头杨家岭讲话的会场”？请结合查找到的资料说说自己的理解。

延河

延河是黄河的一条支流，它流经延安，是延安的象征。当年许多革命者常在沿河边漫步，讨论革命的道理。

追寻延河，

就是在追寻当年美好的革命岁月

枣园

当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树，开花时发出清香。“梨花的清香”，是讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。

追寻枣园，

就是在追寻全心全意为人民服务

的革命精神！

南泥湾

短短三年，三五九旅自力更生、艰苦奋斗，使荒无人烟的南泥湾变成了遍地牛羊、处处庄稼的“陕北好江南”。

追寻“南泥湾开荒的镢头”，

就是在追寻自力更生、艰苦奋斗的革命精神！

杨家岭

杨家岭有中央礼堂和中央办公楼，许多重要的会议曾在这里召开。为了取得抗日战争的最后胜利，把中国引向光明的道路，中国共产党召开了第七次全国代表大会。

追寻“杨家岭讲话的会场”，

就是在追寻党中央和毛主席对中国革命的正确领导。

诗人多次提到“追寻”，是在追寻什么？”

表面上：

追寻“延河、枣园、南泥湾开荒、杨家岭讲话等历史记忆。

诗人多次提到“追寻”，是在追寻什么？

本质上：

艰苦奋斗

自力更生

为人民服务

实事求是

不忘初心

延安精神

任务二：

为什么追寻——追溯事物本源