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小学心理健康教育工作制度范文小学心理健康教育工作制度范文
是为了保障学生的心理健康发展和健康成长而制定的一套管理措
施和教育工作流程。以下是小学心理健康教育工作制度的一些要点:
1.组织机构:设立心理健康教育工作组织机构,明确负责心理健
康教育工作的部门和人员,确保专业化、有序进行。
2.工作计划和目标:制定年度心理健康教育工作计划,确定教育
目标、内容和重点,明确实施步骤和时间节点。
3.教材和资源:挑选合适的心理健康教材和资源,包括课本、参
考书籍、教学工具、专业软件等,确保教育内容的科学性和有效性。
4.教师培训与队伍建设:组织教师参加心理健康教育专业培训,
提升教师的专业素养和心理健康教育能力。
5.教育活动和课程设置:组织心理健康教育活动,如心理讲座、
心理测试、心理测验等,设置心理健康教育课程,确保学生的心理健
康需求得到满足。
6.督导和评估:设立心理健康教育督导机构,定期对心理健康教
育工作进行检查和评估,及时发现问题并提出改进措施。
7.家校合作:建立家校联络机制,加强与家长的沟通和合作,向
家长提供心理健康教育的相关信息和指导,共同关注学生的心理健康
问题。
8.专业辅导服务:配备专职心理咨询师或心理健康教育指导老
师,提供个体和群体心理辅导服务,帮助学生解决心理问题和困扰。
9.紧急处理机制:建立心理危机干预机制,应对学生心理危机事
件,及时做出紧急处理,减少不良后果。
第1页共9页
10.保护隐私和保密原则:在心理健康教育工作中,重视学生个
人隐私权和保密原则,严格遵守相关法律法规,确保信息的安全和保
密。
这些是小学心理健康教育工作制度的一些基本要点,具体的制度
细节和具体实施方法可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完
善。
小学心理健康教育工作制度范文(2)
学校心理健康教育工作,是学校整体工作的一个重要组成部分,
也是促进未成年人健康成长的重要抓手。为了确保学校心理健康教育
工作的顺利开展,我校制订了相应的制度。具体如下:
1、认真贯彻上级主管部门的有关精神,加强对小学生的心理健康
教育,把心理健康教育的内容结合实际渗透到教育教学中。成立学校
心理健康教育工作领导小组,定期召开领导小组会议,商讨学校心理
健康工作,在学校发展中要规划心理健康教育。
2、每学期初制定计划,每学年第二个学期的第三周是学校生命教
育的启动周,学期末要对相关工作进行总结。
3、做好宣传教育工作,建设好校园环境,使学生有良好的校园心
理环境。
4、利用班主任例会,把德育和心理健康教育结合起来开展班主任
工作研讨,交流工作经验和困惑。
5、开展师德建设活动,交流教育故事,提高教师队伍心理素质和
心理教育理论水平。
第2页共9页
小学心理健康教育工作制度范文小学心理健康教育工作制度范文
是为了保障学生的心理健康发展和健康成长而制定的一套管理措
施和教育工作流程。以下是小学心理健康教育工作制度的一些要点:
1.组织机构:设立心理健康教育工作组织机构,明确负责心理健
康教育工作的部门和人员,确保专业化、有序进行。
2.工作计划和目标:制定年度心理健康教育工作计划,确定教育
目标、内容和重点,明确实施步骤和时间节点。
3.教材和资源:挑选合适的心理健康教材和资源,包括课本、参
考书籍、教学工具、专业软件等,确保教育内容的科学性和有效性。
4.教师培训与队伍建设:组织教师参加心理健康教育专业培训,
提升教师的专业素养和心理健康教育能力。
5.教育活动和课程设置:组织心理健康教育活动,如心理讲座、
心理测试、心理测验等,设置心理健康教育课程,确保学生的心理健
康需求得到满足。
6.督导和评估:设立心理健康教育督导机构,定期对心理健康教
育工作进行检查和评估,及时发现问题并提出改进措施。
7.家校合作:建立家校联络机制,加强与家长的沟通和合作,向
家长提供心理健康教育的相
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