5 小小的船 第一课时（说课稿）-2024-2025学年统编版语文一年级上册.docx

5小小的船第一课时（说课稿）-2024-2025学年统编版语文一年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《小小的船》是2024-2025学年统编版语文一年级上册第四单元第17课的内容。本节课主要学习课文《小小的船》，内容包括：朗读课文，理解课文大意，学习生字词“小、船、弯、弯、星、闪、闪”，并了解课文描绘的夜晚美丽景色，培养学生对自然景物的喜爱和欣赏能力。同时，通过学习课文，锻炼学生的朗读技巧，提高学生的语言表达能力。

二、核心素养目标

1.语言运用：通过朗读和讲解，使学生能够正确拼读生字词，理解课文内容，提升语言理解和表达能力。

2.思维发展：培养学生观察自然景物的能力，激发想象力和创造力，通过课文描绘的景象，引导学生进行思维联想。

3.文化认同：通过学习课文，让学生感受自然美，培养对中华文化的认同感和自豪感。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.正确朗读课文，理解“小小的船”比喻的含义。

2.学习生字词，并能运用到实际语境中。

难点：

1.学生对“弯弯的月儿”和“闪闪的星星”的生动形象理解。

2.学生对课文描绘的夜晚景色的想象和感受。

解决办法：

1.通过多媒体展示夜晚的星空和月亮的图片，帮助学生直观理解课文中的比喻，增强感知。

2.采用游戏化教学，设计生字词卡片游戏，让学生在游戏中学习生字词，提高记忆效果。

3.引导学生进行角色扮演，模拟课文中的情景，增强学生的体验感，帮助学生更好地理解课文内容。

4.鼓励学生用自己的话描述课文中的景色，培养学生的语言表达能力和想象力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，先讲解课文内容，再引导学生进行讨论，以加深理解。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟课文中的角色，体验课文情境，提高参与度和兴趣。

3.运用多媒体展示相关图片和视频，增强直观感受，帮助学生更好地理解课文描绘的夜景。

4.利用游戏化教学，如生字词卡片游戏，激发学生学习兴趣，巩固生字词记忆。

5.鼓励学生进行个性化表达，用自己的语言描述课文中的景象，提升语言表达能力。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师播放夜晚星空的图片，引导学生观察并提问：“你们看到了什么？谁能在图中找到小小的船？”

-学生观察并回答，教师总结并引入课题《小小的船》。

2.讲授新课（15分钟）

-教师带领学生朗读课文《小小的船》，注意指导学生正确拼读生字词。

-教师讲解课文内容，解释“小小的船”比喻的含义，引导学生理解弯弯的月儿和闪闪的星星。

-教师通过展示相关图片，帮助学生形象理解课文描绘的夜晚景色。

具体过程：

-第1-2分钟：教师播放图片，引导学生观察并提问。

-第3-5分钟：学生朗读课文，教师指导生字词拼读。

-第6-10分钟：教师讲解课文内容，解释比喻含义。

-第11-15分钟：展示图片，帮助学生理解夜晚景色。

3.巩固练习（10分钟）

-教师设计生字词卡片游戏，让学生在游戏中复习巩固生字词。

-学生分小组进行游戏，教师巡回指导，确保每个学生都能参与。

具体过程：

-第1-5分钟：教师发放生字词卡片，讲解游戏规则。

-第6-10分钟：学生进行游戏，教师巡回指导。

4.课堂提问与互动（10分钟）

-教师提出问题：“你们觉得小小的船是什么？为什么说它是小小的船？”

-学生自由发表观点，教师引导讨论，确保每个学生都有机会发言。

-教师根据学生的回答，总结课文的主题和情感。

具体过程：

-第1-5分钟：教师提问，学生回答。

-第6-10分钟：教师引导讨论，总结主题和情感。

5.总结与布置作业（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。

-教师布置作业：让学生回家后，用自己的语言描述课文中的夜晚景色，并分享给家长。

具体过程：

-第1-2分钟：教师总结学习内容。

-第3-5分钟：教师布置作业。

总用时：45分钟

六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《中国古代诗歌精选》：收录了多首描绘自然景物的古诗词，如《静夜思》、《望月怀远》等，供学生课后阅读，以增强对月亮、星星等自然景物的感知和理解。

-《儿童睡前故事》：包含一些与夜晚、星星、月亮相关的童话故事，如《月亮忘记了》，激发学生的想象力和阅读兴趣。

2.课后自主学习和探究：

-鼓励学生观察夜晚的星空，记录下自己看到的星星、月亮的形状和变化，与课文中的描述进行对比，增强对课文内容的理解。

-让学生收集关于夜晚的成语或谚语，如“月黑风高”、“繁星点点”，并解释其含义，了解中国传统文化中对夜晚的描述和象征。

-学生可以尝试自己创作一首小诗或故事，以“小小的船”为主题，发挥想象力，用文字表达自己对夜晚美景的