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人美版美术三年级上册第16课《一张奇特的脸》教学设计
课题16.一张奇特的脸单元第十六单元学科美术年级三年级
1.知识与技能:了解艺术作品运用写实、夸张和变形的创作手法对脸部进行塑造表现
的方法。运用多种泥塑技法制作奇特的脸。
学习2.能力目标:在欣赏感受、观察分析中发现形象各异的脸的特征和艺术魅力,在体验
目标探究活动中运用多种艺术手法进行创新表现。
3.情意目标:感受艺术作品生动奇特的美感,激发学生大胆创新的积极性,体验泥塑
造型的乐趣。
重点观察分析作品中五官、表情、脸形的独特造型,运用夸张和变形等艺术手法制作奇特的脸。
难点脸部形象变化丰富,特点突出。避免无序、杂乱的组合装饰。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课一、新知导入
出示图片。观看图片,说一说,这个人的脸给观看回答激发学习兴趣
你怎样的感觉?请进行简单描述。多媒体出示课
题,板书课题:一张奇特的脸
讲授新课二、新知讲解
1.引导启发
看一看:想一想,说一说为什么图片造型叫奇观看回答提高观察能力
特的脸?
脸型、色彩和五官
2.作品欣赏
说一说,这三件作品的五官有什么不同?色彩
各有什么特点?它们的脸有什么奇特之处?欣赏作品提高欣赏、审美
五官形态各异、表情变化莫测、,利用了夸张能力
和概括的手法;花纹色彩不同;奇特之处在于写实、
夸张、变形。
3.作品欣赏分析
古埃及图坦卡蒙金面具公元前1340年
图坦卡蒙(前1341-前1323年),是古埃及新王欣赏学习加强学生分析能
国时期第十八王朝的法老。力
著名的图坦卡蒙黄金面罩装嵌青金石和其他
宝石,重达11公斤。珍藏于埃及国立考古博物馆。
这件曾经罩在图坦卡蒙脸上的金制面具,放置
在开罗博物馆展室正中间,灯光打在上面,闪烁着
耀眼的光芒。重达11公斤的纯金面具镶有各色宝观看学习提高对图坦卡蒙
石,造型简洁,线条凝炼,完全按图特阿蒙生前的的知识认识
原型塑造,(古埃及人认为只有这样,神灵才能认
出他,助他复活)。
京剧脸谱现代
“脸谱”是指中国传统戏剧里,男演员脸部的
彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净(花脸)和丑学习脸谱知识了解脸谱知识
(小丑)。它在形式、色彩和类型上有一定的格式。
内行的观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是英
雄还是坏人,聪明还是愚蠢,受人爱戴还是使人厌
恶。京剧那迷人的脸谱在中国戏剧无数脸部化妆中
占有特殊的地位。贵州面具现代
傩面具是中国傩文化的重要组成部分,它用于
傩仪、傩舞、傩戏。
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