第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 说课稿 --2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册.docxVIP

第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

教材分析

“第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册”本节课主要讲述了19世纪末20世纪初，中国面临列强侵略和国家出路探索的历史背景。教材通过分析洋务运动、戊戌变法等历史事件，展示了这一时期中国社会的变革与困境，旨在培养学生的历史思维能力和爱国主义精神。本节课内容紧密联系实际，引导学生了解国家历史，增强民族自豪感。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括历史思维、家国情怀和文化认同。通过分析国家出路的探索与列强侵略的加剧，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力，提高历史解释素养；通过探讨历史事件，激发学生的爱国情怀，树立正确的历史观、民族观、国家观；同时，增强学生对中华优秀传统文化的认同，培养学生的文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点

①洋务运动的主要内容、影响及其局限性。

②戊戌变法的主要内容和失败原因。

2.教学难点

①对洋务运动和戊戌变法失败原因的深入分析，包括社会背景、制度因素和个人因素等。

②理解并掌握历史事件之间的内在联系，如洋务运动与戊戌变法的关系，以及这些事件对中国现代化进程的影响。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，讲解洋务运动和戊戌变法的历史背景、过程及影响，同时鼓励学生提问和分享观点，激发学习兴趣。

2.设计小组讨论活动，让学生分析历史事件失败的原因，通过角色扮演模拟历史人物决策过程，增强学生的历史思维能力和团队合作能力。

3.利用多媒体资源，如历史纪录片、互动地图等，辅助教学，帮助学生直观理解历史事件的空间和时间背景，提高学习效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对国家出路探索与列强侵略加剧的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道19世纪末20世纪初中国面临了哪些危机吗？这些危机对中国的发展有何影响？”

展示一些关于洋务运动和戊戌变法的图片或视频片段，让学生初步感受这一时期中国社会的变革与困境。

简短介绍本节课的主题，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解国家出路探索与列强侵略加剧的基本概念、历史背景。

过程：

讲解洋务运动和戊戌变法的定义，包括其主要内容、目标和影响。

详细介绍这两个历史事件的组成部分或过程，使用图表或时间线帮助学生理解。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解国家出路探索的艰辛与列强侵略的加剧。

过程：

选择洋务运动和戊戌变法中的几个典型事件进行分析。

详细介绍每个事件的背景、过程、结果及其对中国历史进程的影响。

引导学生思考这些事件对实际生活或学习的启示，以及如何从中吸取经验教训。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和分析问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与国家出路探索或列强侵略相关的话题进行讨论。

小组内讨论该话题的背景、原因、影响以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对国家出路探索与列强侵略的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括话题的背景、原因、影响及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调国家出路探索与列强侵略的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括洋务运动、戊戌变法的基本概念、历史背景、案例分析等。

强调这些历史事件在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于国家出路探索与列强侵略的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《晚清七十年》（作者：茅海建），该书详细记录了晚清时期的历史变迁，包括洋务运动和戊戌变法等事件。

-《中国近代史》（作者：徐中约），本书系统地介绍了中国近代史的发展脉络，对洋务运动和戊戌变法有深入的分析。

-《维新变法》（作者：郭世珍），专注于戊戌变法的历史背景、过程及其影响，是研究这一时期历史的佳作。

-《洋务运动与近代中国工业化》（作者：王宏志），探讨了洋务运动