第11课 马克思主义的诞生与传播 说课稿 --2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第11课马克思主义的诞生与传播说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

一、教学内容

本节课的教学内容为高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册第11课《马克思主义的诞生与传播》。本节课主要包括以下内容：

1.马克思主义的诞生背景及《共产党宣言》的发表。

2.马克思主义的基本原理及三个组成部分。

3.马克思主义在国际范围内的传播及其影响。

4.马克思主义在中国的传播及其对中国革命和建设的指导作用。

二、核心素养目标

1.培养学生的时空观念，通过学习马克思主义的诞生与传播，理解历史发展的时序性和历史事件之间的关联性。

2.提升学生的历史思维能力，通过分析马克思主义的基本原理，锻炼学生的批判性思维和历史解释能力。

3.增强学生的家国情怀，通过探讨马克思主义在中国的传播及其对中国革命和建设的指导作用，激发学生的爱国情感和社会责任感。

4.培养学生的文化理解与传承意识，通过学习马克思主义在不同文化背景下的传播，理解文化交流的重要性，并尊重文化多样性。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的历史学习中，已经了解了工业革命的社会背景和影响，对19世纪的社会变革有一定的认识。同时，学生也接触过一些关于社会主义思想的初步概念，为理解马克思主义的诞生提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对新鲜事物充满好奇，对于马克思主义这样具有深刻历史影响力的思想，学生通常会表现出较高的学习兴趣。他们具备了一定的逻辑思维和分析能力，能够通过文本阅读和课堂讨论来理解复杂概念。在学习风格上，学生偏好通过案例分析和小组讨论来深入探究问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习马克思主义的诞生与传播时，可能会对《共产党宣言》中的理论概念感到抽象难懂。此外，对于马克思主义在不同国家和地区传播的历史背景及其影响，学生可能缺乏足够的背景知识，需要教师在课堂上进行适当的引导和补充。

四、教学资源

-教科书：高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-网络资源：相关历史文献、视频资料

-教学PPT

-黑板与粉笔

-小组讨论指南

-学生作业本与笔

-历史地图

-时间线工具

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提问“同学们，你们知道马克思主义对世界历史发展产生了哪些重大影响吗？”来激发学生的好奇心和兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的工业革命及其对社会结构的影响，引导学生思考工业革命后社会变革的可能性。

2.新课呈现（约35分钟）

-讲解新知：详细讲解马克思主义的诞生背景、基本原理和三个组成部分（马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义）。

-举例说明：通过介绍《共产党宣言》的发表及其内容，具体说明马克思主义的核心观点，如阶级斗争、无产阶级解放等。

-互动探究：将学生分成小组，讨论马克思主义在不同国家传播的历程和原因，以及它对当地社会变革的推动作用。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生根据课堂所学，以小组为单位，绘制马克思主义传播的时间线和影响图。

-教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，帮助学生理解知识点，解答疑惑。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调马克思主义的诞生是人类思想史上的重大事件，它对世界历史进程产生了深远的影响。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生撰写一篇短文，介绍马克思主义的某一基本原理，并分析其对现代社会的意义。

具体教学过程安排如下：

1.导入（5分钟）

-开场提问，引导学生思考。

-回顾工业革命相关内容，为引入马克思主义诞生背景做准备。

2.新课呈现（35分钟）

-讲解马克思主义的诞生背景（5分钟）。

-详细讲解马克思主义的基本原理（15分钟）。

-通过案例分析马克思主义的传播（10分钟）。

-互动探究：小组讨论马克思主义的传播历程（5分钟）。

3.巩固练习（15分钟）

-学生活动：绘制时间线和影响图（10分钟）。

-教师指导：解答学生疑问，提供反馈（5分钟）。

4.课堂总结（10分钟）

-总结本节课重点内容，强调马克思主义的历史意义。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业，要求学生结合课堂所学进行思考。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关文献：《共产党宣言》、《资本论》等马克思主义经典著作。

-历史资料：关于马克思主义诞生时期的欧洲社会背景资料，包括工人运动、巴黎公社等历史事件。

-学术论文：探讨马克思主义理论及其在不同国家和地区应用的研究论文。

-影视资料：记录片《马克思主义的诞生与发展》、《世界社会主义五百年》等。

-互动平