《第二单元 信息的存储与管理 6 管理端午节信息》说课稿-2023-2024学年南方版（湖南）（2019）信息技术五年级下册.docx

《第二单元信息的存储与管理6管理端午节信息》说课稿-2023-2024学年南方版（湖南）（2019）信息技术五年级下册

一、设计思路

本节课以端午节为主题，通过设计端午节信息的管理活动，让学生在动手操作中掌握信息存储与管理的知识。课程紧密结合教材《第二单元信息的存储与管理6管理端午节信息》内容，针对五年级学生的认知水平，采用任务驱动法，引导学生运用所学知识进行实践。通过创设情境、自主探究、小组讨论等方式，让学生在实际操作中学会分类、整理、存储和管理信息，提高信息素养。同时，注重培养学生的团队协作能力和创新意识，使学生在愉悦的氛围中完成学习任务。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和应用端午节相关信息的能力，增强信息敏感度。

2.计算思维：通过分类、整理、存储和管理端午节信息的过程，发展学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.信息伦理：教育学生在使用信息技术处理端午节信息时，遵循道德规范，尊重他人隐私。

三、学情分析

本节课面向五年级学生，他们在信息技术方面已具备一定的操作能力和基础知识。在知识层面，学生已了解计算机基本操作和简单信息处理方法。在能力层面，他们能够独立使用电脑进行基本操作，但信息管理能力尚待提高。在素质方面，学生具备一定的团队协作精神和探索欲望，但注意力容易分散。行为习惯方面，学生已养成按时完成作业的习惯，但部分学生在课堂互动中较为内向。这些特点对课程学习有一定影响，需要教师在教学过程中注重激发学生的兴趣，引导他们主动参与，培养良好的信息素养和合作精神。

四、教学资源

1.软硬件资源：计算机教室、投影仪、白板、学生用电脑

2.课程平台：校园网络教学平台

3.信息化资源：教学PPT、端午节相关素材库、信息管理软件

4.教学手段：案例演示、小组讨论、任务驱动法、即时反馈评价

五、教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-教师通过展示端午节相关的图片和视频，创设情境，引导学生关注端午节的文化和习俗。

-提出问题：“你们知道端午节都有哪些习俗吗？这些习俗中有哪些信息可以记录和管理呢？”

-学生自由分享自己对端午节的了解，教师总结并引出本节课的主题——信息的存储与管理。

2.讲授新课（用时15分钟）

-教师介绍信息存储与管理的基本概念，通过简单的案例让学生理解信息管理的必要性。

-讲解如何使用电脑软件（如表格软件）来管理端午节的相关信息，包括分类、整理、录入和存储信息。

-演示如何在表格软件中创建和管理端午节信息表，重点讲解信息的分类和整理方法。

3.师生互动环节（用时10分钟）

-学生分组，每组使用一台电脑，尝试在表格软件中创建端午节信息表。

-教师巡回指导，针对学生遇到的问题提供帮助，引导学生思考如何更高效地管理信息。

-学生展示自己的信息表，教师组织小组间互评，提出改进意见。

4.巩固练习（用时10分钟）

-教师发布一个关于端午节信息管理的练习任务，要求学生独立完成。

-学生在电脑上操作，将练习任务中的信息整理并存储到表格软件中。

-教师随机抽取几名学生展示他们的练习成果，并进行点评和指导。

5.课堂提问与总结（用时5分钟）

-教师提问：“通过本节课的学习，你们认为自己掌握了哪些信息管理的技能？”

-学生回答，教师总结本节课的重点内容，强调信息管理在日常生活中的应用价值。

-教师布置课后作业，要求学生结合端午节的信息，制作一个信息管理报告，下节课分享。

6.课堂结束（用时5分钟）

-教师提醒学生关闭电脑，整理桌面，保持教室卫生。

-教师总结本节课的学习情况，鼓励学生在日常生活中积极应用信息技术，提高信息素养。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-端午节文化资料：包括端午节的历史起源、各地习俗、民间故事等，以及与端午节相关的诗词、歌曲等。

-信息管理案例分析：收集现实生活中使用信息技术进行信息管理的案例，如家庭财务管理、日程安排、图书馆管理系统等。

-信息管理工具介绍：介绍一些简单易用的信息管理工具，如OneNote、Evernote、Excel等，以及它们的特色功能和适用场景。

2.拓展建议：

-学生可以通过查阅书籍、访问图书馆或在线资源，深入了解端午节的文化背景和习俗，增强对传统文化的认识。

-学生可以尝试分析信息管理案例，探讨这些案例中信息管理的策略和方法，思考如何将这些方法应用到自己的生活和学习中。

-学生可以尝试使用不同的信息管理工具，记录自己的学习笔记、日程安排或其他个人信息，比较不同工具的优缺点，选择最适合自己的信息管理工具。

-学生可以参与社区活动或家庭中的信息管理实践，如帮助家里整理账单、规划旅行行程等，将所学知识应用到实际生活中。

-学生可以自主探索信息管理的高级技巧，如数据可视化、自动化处