网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《进出口实务 英语》课程教学大纲.docx

《进出口实务 英语》课程教学大纲.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《进出口实务英语》教学大纲

课程编号英文名称:ImportandExportTrade(E)

学分:2

学时:总学时32学时,其中理论32学时

先修课程:《商务英语》

课程类别:专业方向课程(国际商务方向)

授课对象:英语专业学生

教学单位:外国语学院

修读学期:第5学期

一、课程描述和目标

《进出口实务(英)》是英语专业商务方向学生的专业方向课。本课程的主要内容包括进出口贸易各环节涉及的基本知识、操作流程、交易磋商的主要内容、方法和技能,以及相关的国际贸易惯例、理论、政策与法规等知识,主要培养学生进出口贸易理论与实践相结合的能力,为学生今后在外贸岗位的工作打下较扎实的实务与理论基础。

课程目标1掌握进出口业务各环节涉及的基本理论、操作流程、国际贸易惯例、政策与法规等知识,熟练掌握进出口商务合同的基本条款,提升商务素养和英语语言的实践运用能力;

课程目标2了解中国与主要英语国家的文化、制度特点和发展状况,坚定文化自信,提高跨文化交际的能力;

课程目标3具备在进出口业务中能够综合分析问题和解决问题的基本能力,激发思辨和自主学习能力,具有家国情怀和国际视野,既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策,又能按国际惯例办事,初步形成团队合作和探究意识。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2.1熟悉中国与主要英语国家在语言、文化、制度等领域的异同。

课程目标2

M

4.1.掌握经贸、商务沟通等跨学科知识,具有从事进出口实务与国际商务沟通的能力。

课程目标1

H

5.3.掌握沟通合作技能,能够清晰表达见解,进行有效沟通和团队协作。

课程目标3

H

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点(含德育要求)

学时

教学

方式

对应课程目标

1

绪论

基本要求:

①课程介绍与要求;

②了解进出口贸易的特点、国际贸易惯例的定义与性质、国际货物买卖合同的主要内容,熟悉本课程的研究对象和主要内容。

重点:

①国际货物买卖合同的主要内容;

②国际贸易惯例

难点:

①本课程的研究对象和主要内容;

②国际贸易惯例

德育元素:

诚信、文化自信

2

讲授

课程目标1

2

出口交易磋商、合同订立和履行

基本要求:

①了解国际货物买卖合同的磋商过程,合同订立和履行的基本知识,一般业务做法和有关法律法规。

②出口合同履行

装、中性包装和定牌、包装条款的规定

重点:

①出口交易磋商的形式和内容;

②出口交易磋商的一般程序。

难点:

①出口交易磋商的注意事项;

②出口合同履行的注意事项。

德育元素:

诚信

2

讲授

课程目标1

2

合同的标的

基本要求:

①了解国际货物买卖合同中约定商品名称的意义和要求,掌握进出口商品的质量表示方法、品质条款

②进出口合同中有关商品的数量条款规定

③进出口合同中有关商品的运输包装和销售包装、中性包装和定牌、包装条款的规定

重点:

①进出口商品的品质条款;

②进出口商品的包装条款。

难点:

①进出口商品的质量表示方法;

②进出口商品的数量表示方法。

德育元素:

诚信

6

讲授与讨论

课程目标1、2、3

3

贸易术语与国际贸易惯例

基本要求:

掌握贸易术语的定义与作用,了解关于贸易术语的三种主要的国际贸易惯例,熟悉《INCOTERMS2010和2020》中的贸易术语的分类。

重点:

贸易术语与国际贸易惯例。

难点:

①贸易术语项下买卖双方的风险划分点的规定,以及对交货地点、进出口清关、租船订舱与运费、运输保险与保费等义务的规定

②正确区分FCA与FOB、CPT与CFR、CIP与CIF三组贸易术语以及DAT、DAP与DDP三者之间的相同与不同之处

德育元素:

诚信、文明。

4

讲授与讨论

课程目标1、2、3

4

商品的价格和成本核算

基本要求:

①进出口商品的作价方法和合同的价格条款

②掌握出口换汇成本的计算、计价货币的选择、外汇风险的规避

③FOB、CFR、CIF间的价格转换、含佣价和折扣价的计算。

重点:

①合同的价格条款

②成本的计算

难点:

FOB、CFR、CIF间的价格转换。

德育元素:

友善、诚信。

2

讲授与讨论

课程目标1、2、3

5

交货时间和地点

基本要求:

①交货时间和地点;

②分批装运和转运。

③买卖合同中的装运条款

重点:

①交货和装运的区别;

②装运的表达方式。

难点:

装运港和目的港的规定。

德育元素:

热爱劳动。

2

讲授与讨论

课程目标1、2、3

6

国际货物运输方式

基本要求:

①了解各种国际货物运输方式及其特点,

②合同的装运条款。

③货物运输单据

重点:

①掌握班轮运输的特征和班轮运费的计算;

②海运提单的内容与分类、多式联运单据。

难点:

①海运提单的性质与作用;

②海运提单的内容与分类。

德育元素

文档评论(0)

大学教学资料库 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档