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《进出口实务英语》教学大纲
课程编号英文名称:ImportandExportTrade(E)
学分:2
学时:总学时32学时,其中理论32学时
先修课程:《商务英语》
课程类别:专业方向课程(国际商务方向)
授课对象:英语专业学生
教学单位:外国语学院
修读学期:第5学期
一、课程描述和目标
《进出口实务(英)》是英语专业商务方向学生的专业方向课。本课程的主要内容包括进出口贸易各环节涉及的基本知识、操作流程、交易磋商的主要内容、方法和技能,以及相关的国际贸易惯例、理论、政策与法规等知识,主要培养学生进出口贸易理论与实践相结合的能力,为学生今后在外贸岗位的工作打下较扎实的实务与理论基础。
课程目标1掌握进出口业务各环节涉及的基本理论、操作流程、国际贸易惯例、政策与法规等知识,熟练掌握进出口商务合同的基本条款,提升商务素养和英语语言的实践运用能力;
课程目标2了解中国与主要英语国家的文化、制度特点和发展状况,坚定文化自信,提高跨文化交际的能力;
课程目标3具备在进出口业务中能够综合分析问题和解决问题的基本能力,激发思辨和自主学习能力,具有家国情怀和国际视野,既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策,又能按国际惯例办事,初步形成团队合作和探究意识。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
2.1熟悉中国与主要英语国家在语言、文化、制度等领域的异同。
课程目标2
M
4.1.掌握经贸、商务沟通等跨学科知识,具有从事进出口实务与国际商务沟通的能力。
课程目标1
H
5.3.掌握沟通合作技能,能够清晰表达见解,进行有效沟通和团队协作。
课程目标3
H
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点(含德育要求)
学时
教学
方式
对应课程目标
1
绪论
基本要求:
①课程介绍与要求;
②了解进出口贸易的特点、国际贸易惯例的定义与性质、国际货物买卖合同的主要内容,熟悉本课程的研究对象和主要内容。
重点:
①国际货物买卖合同的主要内容;
②国际贸易惯例
难点:
①本课程的研究对象和主要内容;
②国际贸易惯例
德育元素:
诚信、文化自信
2
讲授
课程目标1
2
出口交易磋商、合同订立和履行
基本要求:
①了解国际货物买卖合同的磋商过程,合同订立和履行的基本知识,一般业务做法和有关法律法规。
②出口合同履行
装、中性包装和定牌、包装条款的规定
重点:
①出口交易磋商的形式和内容;
②出口交易磋商的一般程序。
难点:
①出口交易磋商的注意事项;
②出口合同履行的注意事项。
德育元素:
诚信
2
讲授
课程目标1
2
合同的标的
基本要求:
①了解国际货物买卖合同中约定商品名称的意义和要求,掌握进出口商品的质量表示方法、品质条款
②进出口合同中有关商品的数量条款规定
③进出口合同中有关商品的运输包装和销售包装、中性包装和定牌、包装条款的规定
重点:
①进出口商品的品质条款;
②进出口商品的包装条款。
难点:
①进出口商品的质量表示方法;
②进出口商品的数量表示方法。
德育元素:
诚信
6
讲授与讨论
课程目标1、2、3
3
贸易术语与国际贸易惯例
基本要求:
掌握贸易术语的定义与作用,了解关于贸易术语的三种主要的国际贸易惯例,熟悉《INCOTERMS2010和2020》中的贸易术语的分类。
重点:
贸易术语与国际贸易惯例。
难点:
①贸易术语项下买卖双方的风险划分点的规定,以及对交货地点、进出口清关、租船订舱与运费、运输保险与保费等义务的规定
②正确区分FCA与FOB、CPT与CFR、CIP与CIF三组贸易术语以及DAT、DAP与DDP三者之间的相同与不同之处
德育元素:
诚信、文明。
4
讲授与讨论
课程目标1、2、3
4
商品的价格和成本核算
基本要求:
①进出口商品的作价方法和合同的价格条款
②掌握出口换汇成本的计算、计价货币的选择、外汇风险的规避
③FOB、CFR、CIF间的价格转换、含佣价和折扣价的计算。
重点:
①合同的价格条款
②成本的计算
难点:
FOB、CFR、CIF间的价格转换。
德育元素:
友善、诚信。
2
讲授与讨论
课程目标1、2、3
5
交货时间和地点
基本要求:
①交货时间和地点;
②分批装运和转运。
③买卖合同中的装运条款
重点:
①交货和装运的区别;
②装运的表达方式。
难点:
装运港和目的港的规定。
德育元素:
热爱劳动。
2
讲授与讨论
课程目标1、2、3
6
国际货物运输方式
基本要求:
①了解各种国际货物运输方式及其特点,
②合同的装运条款。
③货物运输单据
重点:
①掌握班轮运输的特征和班轮运费的计算;
②海运提单的内容与分类、多式联运单据。
难点:
①海运提单的性质与作用;
②海运提单的内容与分类。
德育元素
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