Module 2 Unit 2 Amy painted a picture. （说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语四年级上册.docx

Module2Unit2Amypaintedapicture.（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语四年级上册

一、设计意图

本节课的设计意图旨在通过《Module2Unit2Amypaintedapicture.》的学习，让学生能够在实际语境中运用所学词汇和句型，培养学生的英语听说能力和绘画兴趣。结合四年级学生的认知水平，本节课将重点学习过去式动词的运用，以及描述绘画活动的表达方式。通过生动有趣的课堂活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语实际运用能力。

二、核心素养目标

1.语言能力：使学生能够理解并运用过去式动词描述过去发生的动作，以及在真实语境中运用所学句型进行交流。

2.文化意识：通过介绍绘画活动，增进学生对中西方绘画艺术的理解和欣赏。

3.思维品质：培养学生观察、分析、创新的能力，鼓励他们在绘画活动中发挥想象力和创造力。

4.学习能力：培养学生主动参与课堂活动，积极合作，自主探究的学习态度和习惯。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了《Module2Unit1》中关于颜色和形状的英语表达，能够用英语简单描述物体。此外，学生在之前的课程中已经学习了一些简单的过去式动词，为学习本单元奠定了基础。

2.学习兴趣：四年级学生对绘画有较高的兴趣，喜欢通过绘画表达自己的想法。学习能力：学生在英语听说方面有一定的基础，能够参与简单的英语对话。学习风格：学生喜欢互动性强、参与性高的学习活动，对于游戏和实际操作有较高的参与热情。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在运用过去式动词描述绘画活动时可能会混淆时态；在描述细节时可能会遇到词汇和句型的不足；在合作交流过程中，部分学生可能会因为英语表达能力有限而影响沟通效果。针对这些困难，教师需要提供恰当的引导和帮助。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法，通过创设绘画情境，引导学生运用所学过去式动词描述绘画过程。

2.互动讨论法，组织学生进行小组讨论，共同完成任务，提高口语表达和合作能力。

3.演示法，教师通过演示绘画过程，帮助学生更好地理解词汇和句型。

教学手段：

1.使用多媒体设备展示绘画作品，增强直观性，激发学生的学习兴趣。

2.利用教学软件进行互动练习，帮助学生巩固所学知识，提高学习效率。

3.采用电子白板进行实时板书，方便学生跟随教学进度，记录重要信息。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对绘画的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们喜欢画画吗？谁知道一些著名的画家和他们的作品？”

-展示一些著名的绘画作品图片，让学生初步感受绘画的魅力。

-简短介绍绘画的基本概念和在学习生活中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.绘画基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解绘画的基本概念、工具和材料。

过程：

-讲解绘画的定义，包括其主要形式如水彩画、油画等。

-详细介绍绘画所需的工具和材料，如画笔、颜料、画布等。

-通过展示简单的绘画步骤，让学生初步了解绘画的基本过程。

3.绘画案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解绘画的技巧和风格。

过程：

-选择几个典型的绘画作品进行分析，如《Amypaintedapicture.》中的作品。

-详细介绍每个作品的风格、技巧和背后的故事，让学生全面了解绘画的多样性。

-引导学生思考这些作品对实际生活或学习的影响，以及如何通过绘画表达自己的想法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个绘画主题进行创作。

-小组内讨论如何通过绘画表达主题，以及所需的材料和技巧。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果和创作计划。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对绘画的理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果和创作计划。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调绘画的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括绘画的基本概念、工具、材料以及创作过程。

-强调绘画在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生发挥创意，尝试创作自己的作品。

-布置课后作业：让学生根据本节课的学习，创作一幅自己的绘画作品，并在下节课分享。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-绘画历史：介绍绘画的发展历史，包括不同时期、不同流派的绘画特点和代表作品。

-绘画技巧：提供多种绘画技巧的介绍，如水彩画、油画、素描、版画等，以及相关的工具和材料。

-世