《1.2 生活离不开电》（说课稿）-2023-2024学年五年级上册综合实践活动安徽大学版.docxVIP

《1.2生活离不开电》（说课稿）-2023-2024学年五年级上册综合实践活动安徽大学版

主备人

备课成员

教学内容

《1.2生活离不开电》（说课稿）-2023-2024学年五年级上册综合实践活动安徽大学版

本节课选自安徽大学版五年级上册综合实践活动教材的第一章第二节，标题为“生活离不开电”。本节课的教学内容主要包括：

1.电的来源及用途：介绍电的生成、传输和利用过程，以及电在生活中的广泛应用。

2.电能的转换：讲解电能与其他形式的能量（如热能、光能、机械能）之间的转换关系。

3.家庭电路：介绍家庭电路的组成、各部分的作用以及安全用电常识。

4.电器的使用与维护：讲解常用电器的基本使用方法和维护保养知识。

5.节能减排：介绍节能减排的重要性，引导学生关注环保，养成节约用电的良好习惯。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.科学素养：通过学习电的来源、用途和能量转换，培养学生的科学思维和探究能力。

2.生活实践素养：通过了解家庭电路、电器使用与维护，提高学生的生活自理能力和安全意识。

3.环保素养：通过强调节能减排，培养学生的环保意识，促进可持续发展观念的形成。

4.信息素养：通过收集和处理与电相关的信息，提升学生的信息获取、分析、处理能力。

5.创新素养：鼓励学生在了解电的知识基础上，思考如何更好地利用电来改善生活，激发创新思维。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点主要包括以下几个方面：

-电的来源及用途：重点讲解电是如何产生的，以及电在生活中的具体应用，如家用电器、公共交通等。

举例：详细解释火力发电、水力发电和太阳能发电的原理，并展示电在照明、加热、动力等方面的应用。

-电能的转换：强调电能与其他能量形式的转换关系，如电能转化为热能、光能等。

举例：通过实验或案例分析，展示电灯泡发光时电能转化为光能和热能的过程。

-家庭电路：详细讲解家庭电路的组成，包括电源、开关、插座、导线等，以及安全用电的基本原则。

举例：通过图示或实物展示，让学生了解家庭电路的布局和各部分的作用。

2.教学难点

本节课的教学难点主要涉及以下内容：

-电能转换的具体过程：学生对电能如何转化为其他能量形式的过程理解可能存在困难。

举例：在讲解电能转化为机械能时，可以以电动机为例，解释电能如何驱动电动机旋转，从而实现能量转换。

-家庭电路的安全知识：学生对家庭电路的安全知识理解不深，容易忽视潜在的安全隐患。

举例：通过案例分析，如家庭电路短路引发火灾的案例，让学生认识到安全用电的重要性，并掌握预防措施。

-节能减排的实施：学生可能难以理解节能减排的实际意义和具体做法。

举例：通过介绍节能灯泡与普通灯泡的能耗差异，让学生理解节能减排的实际效果，并鼓励他们在生活中实践。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验套件（包括电路组件、灯泡、开关等）

-课程平台：校园教学管理系统

-信息化资源：电的生成和转换相关视频资料、安全用电宣传资料、节能减排案例资料

-教学手段：小组讨论、实验演示、案例分析、互动问答

教学过程

1.导入新课

-师：同学们，你们在生活中有没有发现，无论是白天还是夜晚，无论是家庭还是学校，我们都离不开一样东西，那就是电。那么，你们知道电是从哪里来的吗？它在我们生活中有哪些重要作用呢？今天我们就来学习《生活离不开电》这一课，一起去探索电的奥秘。

2.学习电的来源及用途

-师：首先，我们来学习电的来源。电是通过不同的方式产生的，比如火力发电、水力发电和太阳能发电。请同学们阅读教材中关于电的来源的部分，了解这三种发电方式的原理。

（学生阅读教材，老师巡视指导）

-师：很好，现在请一位同学来分享一下火力发电的原理。

（学生分享，老师点评并总结）

-师：接下来，我们来看电的用途。电在生活中的应用非常广泛，比如照明、加热、动力等。请同学们结合教材，列举一下你们在生活中常见的电器，并思考它们是如何利用电能的。

（学生分享，老师点评并总结）

3.探究电能的转换

-师：现在，我们来探究电能的转换。电能可以转化为其他形式的能量，比如热能、光能等。请同学们观看这个视频，了解电能转化为光能和热能的过程。

（播放视频，学生观看）

-师：看完视频，请同学们分享一下你们对电能转换的理解。

（学生分享，老师点评并总结）

4.学习家庭电路

-师：接下来，我们来学习家庭电路。家庭电路由电源、开关、插座、导线等组成。请同学们阅读教材中关于家庭电路的部分，了解各部分的作用。

（学生阅读教材，老师巡视指导）

-师：现在，请一位同学来分享一下家庭电路中开关的作用。

（学