6.1 正视发展挑战（说课稿）2024-2025学年九年级上册道德与法治精品说课稿+说课稿（统编版）.docxVIP

6.1正视发展挑战（说课稿）2024-2025学年九年级上册道德与法治精品说课稿+说课稿（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：6.1正视发展挑战

2.教学年级和班级：2024-2025学年九年级上册，九年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入探讨“正视发展挑战”这一主题，引导学生正确认识和面对国家发展过程中所遇到的挑战，培养他们的责任感和使命感，为我国的发展贡献力量。

二、核心素养目标

1.培养学生理性思维与科学精神，通过分析国家发展中的挑战，提高其逻辑思维与辩证分析能力。

2.强化学生的政治认同，使其深刻理解社会主义核心价值观，坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3.提升学生法治意识，培养其遵法学法守法用法的习惯，增强社会责任感和公民素养。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在八年级的道德与法治课程中，已经学习了关于国家基本制度、法律法规以及公民责任等内容，对国家发展有了一定的认识基础。此外，他们在历史、地理等学科中也接触过相关的发展历程和现状。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级的学生处于青春期，对国家和社会问题有较高的关注度，对于探讨国家发展挑战的话题具有浓厚的兴趣。他们在分析问题时具有一定的逻辑思维能力，喜欢通过讨论和合作来解决问题。学生的个性化学习风格各异，有的善于独立思考，有的喜欢小组讨论。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解国家发展挑战的深度和复杂性时可能会遇到困难，需要引导他们从多角度、多层面进行思考。此外，将理论知识与实际案例结合，以及如何在讨论中保持理性客观，都是学生可能面临的挑战。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了统编版《道德与法治》九年级上册教材。

2.辅助材料：准备相关的多媒体资源，包括国家发展数据的图表、新闻视频剪辑以及相关主题的纪录片片段。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具，如白板、记号笔等，以便学生进行讨论和记录。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以一段关于国家发展成就的新闻视频作为导入，引发学生对国家发展的关注。视频结束后，提问：“视频中展示了我国哪些发展成就？在发展过程中可能面临哪些挑战？”通过问题引导学生思考，自然过渡到本节课的主题“正视发展挑战”。

2.讲授新知（20分钟）

（1）介绍国家发展中的挑战：分析人口老龄化、资源环境约束、科技创新不足等问题，让学生了解我国发展面临的挑战。

（2）讲解应对挑战的策略：介绍国家在应对挑战过程中采取的政策措施，如全面二孩政策、绿色发展理念、创新驱动发展战略等。

（3）案例分析：以我国近年来在科技创新、绿色发展等方面的具体案例为例，讲解国家如何在挑战中寻求发展机遇。

3.巩固练习（10分钟）

（1）小组讨论：让学生分成小组，讨论以下问题：“你认为我国在应对发展挑战方面还有哪些不足？如何改进？”

（2）成果分享：每组选代表进行分享，其他组进行评价和补充。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：

（1）结合课堂所学，写一篇关于“我国发展挑战与对策”的短文；

（2）调查了解我国在应对某一挑战方面的具体措施，下节课进行分享。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）书籍：《中国现代化的道路与挑战》、《中国的创新之路》等，这些书籍详细阐述了中国现代化进程中的挑战与机遇，以及创新发展的路径。

（2）纪录片：《大国崛起》、《超级工程》等，这些纪录片通过实地拍摄和详实解说，展示了我国在现代化建设中的伟大成就和面临的挑战。

（3）学术论文：关于人口老龄化、资源环境约束、科技创新等方面的学术论文，如《中国人口老龄化问题研究》、《中国科技创新现状与对策》等，这些论文为深入研究提供了理论支持。

2.拓展建议：

（1）鼓励学生阅读相关书籍，了解我国现代化建设的历程、成就及面临的挑战，从而增强对国家发展的认识和责任感。

（2）组织学生观看纪录片，通过视觉冲击和实地案例，让学生更加直观地感受国家发展的速度和挑战，激发他们的爱国情怀。

（3）引导学生关注学术论文，培养他们的学术素养和批判性思维。在阅读论文的过程中，学会提取关键信息，分析作者观点，形成自己的见解。

（4）鼓励学生参加社会实践活动，如调研本地区的人口老龄化问题、环境治理情况等，将理论知识与实际相结合，提高他们的实践能力。

（5）组织学生开展主题讨论，邀请专家或老师参与，让学生在讨论中深化对国家发展挑战的理解，培养他们的辩证思维能力。

（6）引导学生关注国家政策，了解国家在应对发展挑战方面的具体措施，如全面二孩政策、绿色发展理念等，从而更好地理解国家