4公民的基本权利和义务 第一课时《公民的基本权利》说课稿-2024-2025学年六年级上册道德与法治统编版.docxVIP

4公民的基本权利和义务第一课时《公民的基本权利》说课稿-2024-2025学年六年级上册道德与法治统编版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为2024-2025学年六年级上册道德与法治统编版教材第四章《公民的基本权利和义务》第一课时《公民的基本权利》。本节课将围绕公民的基本权利展开，主要包括公民的平等权、政治权利、人身权利、经济权利等方面。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了关于个人与集体的关系、法律的作用以及社会公德等方面的知识，为本节课的学习奠定了基础。本节课将帮助学生了解公民的基本权利，使其认识到作为公民应享有的合法权益，以及如何在社会生活中正确行使和维护这些权利。

核心素养目标

1.法律意识：培养学生理解并尊重法律，认识到法律对公民权利的保障作用，形成遵纪守法的良好习惯。

2.公民素养：通过学习公民的基本权利，提升学生的公民意识，培养其积极参与社会公共事务的能力。

3.道德观念：引导学生树立正确的价值观，理解并尊重他人权利，培养良好的道德品质和社会责任感。

4.实践能力：通过案例分析和讨论，提高学生运用法律知识解决实际问题的能力，增强其法治实践素养。

重点难点及解决办法

重点：理解公民基本权利的含义和内容，认识到这些权利在个人生活中的重要性。

难点：1.学生可能难以理解法律术语和抽象的权利概念。

2.学生可能不清楚如何在实际生活中行使和维护这些权利。

解决办法：

1.使用生动的案例和故事来讲解法律术语，将抽象的权利概念具体化，帮助学生形象地理解公民基本权利的含义。

2.通过角色扮演、小组讨论等方式，模拟实际情景，让学生在模拟的实践中学习如何行使和维护权利。

3.引导学生关注身边的法治新闻，分析案例中公民权利的实现和保障，增强学生的法治意识和实践能力。

4.结合教材中的思考题和练习题，鼓励学生积极思考，教师适时提供反馈和指导，帮助学生深化理解。

5.定期进行小测验或问答环节，检查学生对重点内容的掌握情况，及时发现并解决学生的疑惑。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解公民基本权利的概念和案例，使学生初步了解相关内容。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨公民权利在实际生活中的应用，提高学生的参与度和理解力。

3.情景模拟法：通过模拟情景，让学生扮演不同角色，体验公民权利的行使和维护，增强实践感知。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示重要知识点和案例，增强视觉效果，提高信息传递效率。

2.教学软件：利用教学软件进行互动问答，及时检测学生的学习效果。

3.网络资源：引导学生利用网络资源进行拓展阅读，增加信息的深度和广度。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于公民权利被侵犯的新闻报道，让学生感受到公民权利的重要性。

2.提出问题：引导学生思考“什么是公民的基本权利？这些权利对我们有什么意义？”

3.学生回答：邀请几位学生分享他们的看法，激发学生的学习兴趣和求知欲。

二、讲授新课（20分钟）

1.讲解公民的基本权利：通过PPT展示公民的平等权、政治权利、人身权利、经济权利等，结合实际案例进行讲解。

-用时5分钟

2.情景模拟：分组进行角色扮演，模拟在实际生活中如何行使和维护公民权利。

-用时10分钟

3.互动讨论：引导学生就情景模拟中的案例进行讨论，分析如何正确行使和维护公民权利。

-用时5分钟

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：让学生在小组内就教材中的案例进行讨论，思考如何在实际生活中运用所学知识。

-用时5分钟

2.练习题：发放练习题，让学生独立完成，巩固对公民基本权利的理解。

-用时5分钟

四、课堂提问与师生互动（10分钟）

1.提问：教师针对讲授内容提出问题，检查学生对新知识的理解和掌握。

-用时5分钟

2.互动环节：学生自由提问，教师解答。针对学生的疑问，教师可以适时提供案例分析和解答。

-用时5分钟

五、总结与拓展（5分钟）

1.总结：教师简要回顾本节课的主要内容，强调公民基本权利的重要性。

2.拓展：引导学生关注身边的法治新闻，分析案例中公民权利的实现和保障，培养学生的法治意识。

3.作业布置：布置相关的课后作业，让学生进一步巩固所学知识。

总用时：45分钟

知识点梳理

一、公民的基本权利概述

1.公民基本权利的定义：公民基本权利是指宪法和法律规定的，公民在政治、经济、文化、社会等方面享有的基本权益。

2.公民基本权利的特点：普遍性、平等性、法定性、不可侵犯性。

二、公民的平等权

1.平等权的定义：平等权是指公