《苦难不能忘却，革命赢得新生》整合说课稿 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

《苦难不能忘却，革命赢得新生》整合说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

主备人

备课成员

教材分析

《苦难不能忘却，革命赢得新生》整合说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册，本节课选自教材第四单元，讲述了我国抗日战争时期的历史故事，通过回顾革命先辈的英勇事迹，引导学生深刻理解革命精神，培养学生热爱祖国、珍视和平的情感。课文内容丰富，语言生动，与学生的生活实际紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的文学素养和审美能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承等核心素养。通过深入阅读课文，学生将提高文学鉴赏能力，培养批判性思维；在学习革命先辈的事迹中，激发爱国情怀，增强社会责任感；同时，通过对战争历史的了解，学生将更好地理解和平的价值，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

学习者分析

1.学生已经掌握了抗日战争的基本历史框架，对革命文化和民族精神有了初步的认识，具备一定的文学阅读和鉴赏能力。

2.学生的学习兴趣集中在历史故事和英雄人物，他们善于通过文学作品感受情感，喜欢探讨深层次的社会问题。学生的能力在分析文本、理解抽象概念上有所差异，学习风格偏向于合作学习和体验式学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对战争细节的深入理解，对文学作品深层含义的把握，以及对历史事件的批判性思考。此外，学生可能会对革命精神的时代价值产生疑问，需要在教学中引导他们正确认识历史，培养正确的价值观。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-统编版高中语文选择性必修中册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-相关历史文献资料

-网络教育资源（历史影像资料、文学作品电子版）

-课堂讨论引导卡片

-学生作业本与文具

-教学PPT或黑板/白板

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一组抗日战争的历史照片，引导学生关注战争时期的艰苦岁月，提出问题：“同学们，你们知道这些照片背后的故事吗？”

-回顾旧知：回顾学生在初中阶段学习的抗日战争相关历史，如南京大屠杀、百团大战等，为学生搭建知识桥梁。

2.新课呈现（约45分钟）

-讲解新知：详细介绍课文《苦难不能忘却，革命赢得新生》的背景、主题和结构，解读课文中的关键句和难点。

-举例说明：通过引用课文中的具体事例，如革命先辈的英勇事迹，帮助学生理解课文内容，感受革命精神。

-互动探究：分组讨论课文中的关键问题，如“革命先辈为何能战胜强大的敌人？”、“课文中的哪些细节让你感受到了革命精神？”等，引导学生深入思考。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：让学生自主完成课后练习题，加深对课文内容的理解和应用。同时，鼓励学生进行课堂写作，如写一篇关于革命先辈的短文。

-教师指导：在学生练习过程中，及时给予指导和帮助，解答学生的疑问，确保学生掌握课文内容。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的学习内容进行回顾，强调革命精神的时代价值，引导学生树立正确的价值观。

-总结学生在课堂上的表现，鼓励学生继续努力，提高自己的文学素养和历史知识。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：让学生结合课文内容，写一篇关于革命先辈的读后感，字数不限，要求真情实感，体现对革命精神的感悟。

-提醒学生预习下一节课的内容，为后续学习做好准备。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《抗日战争中的英雄事迹》选编，收录抗日战争时期的英雄故事，帮助学生更深入地理解革命先辈的英勇精神。

-《革命战争时期的文学作品选读》，包括《红岩》、《平原游击队》等，让学生通过文学作品感受战争岁月的悲壮与豪情。

-《中国近代史资料选编》，提供抗日战争时期的历史文献，帮助学生从史料中获取信息，增强历史认知。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-要求学生观看《抗日战争纪录片》，通过视听材料直观感受战争历史，增强学习兴趣。

-建议学生参观当地抗日战争纪念馆或历史博物馆，实地了解战争历史，深化对革命先辈的敬仰之情。

-鼓励学生阅读《中国抗日战争史》等专业书籍，提高历史知识的专业水平。

-安排学生进行小组研究，探讨抗日战争胜利的原因、意义以及对中国历史进程的影响。

-提出研究性问题，如“抗日战争对中华民族的影响有哪些？”“革命精神在现代社会如何传承？”等，引导学生进行深入思考。

-鼓励学生创作以抗日战争为背景的文学作品，如散文、诗歌、短篇小说等，培养学生的文学创作能力。

-组织学生进行抗日战争主题的演讲比赛或知识竞赛，激发学生的学习热情，检验学习成果。

-提供在线学习资