4.1.2 方程 说课稿-2024-2025学年苏科版（2024）七年级数学 上册.docxVIP

4.1.2方程说课稿-2024-2025学年苏科版（2024）七年级数学上册

主备人

备课成员

设计思路

本节课围绕“方程”这一核心概念，通过实际问题引入，引导学生体会方程的意义，掌握方程的解法。结合七年级学生的认知特点，设计了一系列具有层次性的问题，帮助学生逐步建立方程概念，并学会运用方程解决实际问题。教学过程中注重启发式教学，鼓励学生自主探究，培养其数学思维和解决问题的能力。

核心素养目标

1.发展数学抽象能力，理解方程的数学意义。

2.培养逻辑推理能力，学会方程的解法。

3.增强数学建模意识，运用方程解决实际问题。

4.提升数学运算能力，提高数学问题解决效率。

教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：理解方程的定义和意义，能够识别并建立方程模型。

举例：通过实际情境（如解决行程问题）引入方程，让学生体验方程如何表示数量关系。

-重点二：掌握一元一次方程的解法，包括代入法和移项法。

举例：通过具体例题，让学生练习代入法和移项法，并理解其原理。

2.教学难点：

-难点一：方程的解的确定性和唯一性。

举例：在解决方程时，学生可能难以判断解的个数和合理性，需要通过实例和分析来强化这一概念。

-难点二：复杂方程的变形和简化。

举例：在解方程时，学生可能对多项式和分式的变形感到困惑，需要通过逐步分解和简化的步骤来突破这一难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实例，讲解方程的基本概念和解法，帮助学生建立清晰的认识。

2.讨论法：组织学生讨论方程的应用场景，激发学生思考，提高解决问题的能力。

3.实例分析法：通过典型例题的解析，引导学生逐步掌握解题技巧。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示方程的图形和变化过程，直观展示方程的应用。

2.教学软件辅助：运用数学软件进行动态演示，让学生亲身体验方程的解法。

3.互动式教学：通过在线平台和移动设备，实现师生互动，提高课堂参与度。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示生活中的实际问题，如购物找零、行程问题等，引导学生思考如何用数学语言描述这些问题。

-提问：这些问题中是否包含未知数？如何表示这些未知数？

-引出方程的概念，介绍方程在解决实际问题中的重要性。

2.讲授新知（20分钟）

-一元一次方程的定义和性质：

-通过实例讲解一元一次方程的形式，如ax+b=0（a≠0）。

-强调方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值。

-一元一次方程的解法：

-讲解代入法和移项法的基本步骤。

-通过例题演示如何将方程转化为ax+b=c的形式，并求解x。

-方程的应用：

-展示多个应用实例，让学生体验方程在解决实际问题中的作用。

-引导学生分析问题，建立方程模型，并求解方程。

3.巩固练习（10分钟）

-分组练习：将学生分成小组，每组解决一个实际问题，应用方程进行求解。

-课堂展示：每个小组派代表讲解解题过程，其他学生进行评价和补充。

-教师点评：针对学生的解答，指出错误和不足，强调解题的规范性和准确性。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调方程的意义和解法。

-总结一元一次方程的解法步骤，提醒学生在解题时注意的事项。

-提问：如何判断方程的解的个数和合理性？

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习题，包括基础题和应用题，帮助学生巩固所学知识。

-要求学生独立完成作业，并按时提交。

-强调作业的重要性，鼓励学生在遇到困难时主动寻求帮助。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《方程的起源与发展》：介绍方程的历史背景和发展脉络，让学生了解方程在数学发展中的地位。

-《方程在现代科学中的应用》：探讨方程在物理学、工程学、经济学等领域的应用实例，增强学生对方程实际意义的认识。

-《一元二次方程的解法》：介绍一元二次方程的基本概念和解法，为学生在更高年级学习做准备。

-《方程与函数的关系》：探讨方程与函数之间的关系，帮助学生建立更全面的数学概念体系。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-引导学生关注现实生活中与方程相关的问题，如人口增长、资源分配等，尝试用方程建模并求解。

-鼓励学生探索不同类型方程的解法，如分式方程、绝对值方程等，提高解题的灵活性和应变能力。

-组织学生进行小组合作，共同研究方程在各个领域的应用，培养团队合作和沟通能力。

-鼓励学生参加数学竞赛或挑战，通过解决更具挑战性的数学问题，提升自己的数学素养。

-建议学生阅读相关数学书籍或在线资源，拓宽数学视野，提高数学思维能力。

板书设计

①方程的