第四单元 三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融 第19课 北魏政治和北方民族大交融-（说课稿）2023-2024学年七年级上册历史部编版（安徽）.docxVIP

第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第19课北魏政治和北方民族大交融-（说课稿）2023-2024学年七年级上册历史部编版（安徽）

授课内容

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融》第19课《北魏政治和北方民族大交融》，主要讲述北魏时期我国北方民族的发展变化以及民族交融的历史过程。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在之前学过的秦汉时期民族关系、三国两晋南北朝时期的政权分立等内容相衔接。通过对北魏政治和北方民族大交融的学习，学生可以进一步了解我国古代民族关系的发展脉络，加深对民族交融意义的认识。同时，本节课也为学生后续学习隋唐时期民族关系和民族政策打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史思维和历史价值观。通过学习北魏政治和北方民族大交融的历史事件，学生将能够分析并理解民族关系对历史发展的影响，培养其时空观念和史料实证能力；同时，通过探讨民族交融对文化传承与创新的意义，提升学生的历史解释和家国情怀，使其能够认识到国家统一与民族和谐的重要性，为形成正确的历史观和民族观奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了秦汉时期的民族关系、三国两晋南北朝时期的政权分立等基础知识，对古代中国的历史发展有了一定的认识。

2.学习兴趣：学生对历史故事和民族关系较为感兴趣，愿意探索不同历史时期的特点。学习能力：学生具备一定的历史分析能力和理解力，能够通过史料了解历史背景。学习风格：学生喜欢通过案例和故事来理解历史，对图表和实物资料有较高的好奇心。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对北魏政治制度的复杂性理解不足，对民族交融的概念和意义理解不深，以及将历史事件与当代社会现象联系起来的能力有待提高。这些挑战需要教师在教学中提供充分的背景资料，引导学生进行深入思考和讨论。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与讨论相结合的方法，以案例研究和项目导向学习为辅助手段。教师首先通过生动的讲授介绍北魏政治和北方民族大交融的基本情况，然后引导学生进行小组讨论，分析民族交融的影响因素和意义。此外，设计角色扮演活动，让学生模拟北魏时期的政治决策过程，增强学生的参与感和历史代入感。教学媒体方面，将使用多媒体课件展示历史地图和重要文物图片，以及相关历史文献资料，帮助学生形象理解教学内容，提升教学效果。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“你知道历史上的北魏吗？它有什么特别之处？”这样的问题引入，激发学生的好奇心和探究欲望。

-回顾旧知：简要回顾上一课的内容，如三国两晋南北朝时期的政权分立，引导学生思考这一时期的民族关系特点。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解北魏的政治制度、社会状况以及北方民族大交融的历史背景和过程。

-举例说明：通过讲述北魏孝文帝改革的故事，说明北方民族大交融的具体表现和影响。

-互动探究：将学生分成小组，讨论北魏政治和北方民族大交融对当时社会经济发展和文化交流的影响。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生绘制北魏时期的民族分布图，标出不同民族的地理位置，并简要说明各民族的特点。

-教师指导：在学生绘制过程中，教师巡回指导，帮助学生正确理解民族分布和文化特点。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的主要内容，强调北魏政治和北方民族大交融在中国历史发展中的重要地位和作用。

-引导学生思考民族交融对当代社会的启示，如何促进不同民族之间的和谐共处。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生撰写一篇短文，探讨北魏民族交融对现代民族政策的启示。

-明确要求：作业要求观点明确，论据充分，能够结合所学知识和现实情况进行思考。

知识点梳理

1.北魏的建立与孝文帝改革

-北魏的建立时间、建立者及其背景。

-孝文帝改革的内容，包括政治、经济、文化等方面的改革措施。

-孝文帝改革的影响，如促进民族交融、提高中央集权等。

2.北魏政治制度

-北魏的政治体制，包括君主专制、中央集权制度。

-北魏的官职设置，如三公九卿制度。

-北魏的法律制度，如《北魏律》的特点和影响。

3.北魏经济与社会

-北魏的经济特点，包括农业、手工业和商业的发展。

-北魏的社会结构，包括贵族、士人、农民等社会阶层的分布和特点。

-北魏时期的文化成就，如文学、艺术、科学技术等方面的表现。

4.北方民族大交融

-北方民族大交融的背景，如民族迁徙、文化交流等。

-北方民族大交融的表现，包括民族融合、文化交流、民族政策的调整等。

-北方民族大交融的影响，如促进经济发展、文化交流、民族关系和谐等。

5.北魏时期的民族关系

-北魏与周边民族的关系，如