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第2课西方国家古代和近代政治制度的演变(课时说课稿)高二历史同步备课系列(统编版选择性必修一)
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第2课西方国家古代和近代政治制度的演变(课时说课稿)高二历史同步备课系列(统编版选择性必修一)
教材分析
第2课西方国家古代和近代政治制度的演变(课时说课稿)高二历史同步备课系列(统编版选择性必修一)
本课以西方国家的政治制度演变为主线,引导学生了解古代和近代西方政治制度的起源、发展和特点。教材内容与课本紧密相连,通过分析古代雅典民主政治、罗马法、英国君主立宪制等实例,使学生深入理解西方政治制度的历史渊源和演变过程。
核心素养目标分析
本课旨在培养学生历史唯物主义观点,提高其历史思维能力和批判性思维能力。通过学习西方古代和近代政治制度,学生能理解不同历史时期的政治制度对社会发展的影响,培养其公民意识和社会责任感。同时,提升学生的跨文化理解和交流能力,增强对人类政治文明进程的认识。
教学难点与重点
1.教学重点
-重点一:古代雅典民主政治的特点和意义。通过分析雅典民主政治的运作机制、民主制度的特点及其对后世的影响,使学生理解民主政治的起源和发展。
-重点二:英国君主立宪制的形成过程和特点。强调英国君主立宪制如何通过《大宪章》、光荣革命等事件逐步形成,以及其权力分立和法治原则的重要性。
-重点三:罗马法的历史地位和影响。探讨罗马法对后世法律体系的影响,特别是其对现代法治理念的贡献。
2.教学难点
-难点一:古代雅典民主政治的局限性。学生需要理解在古希腊特定历史背景下,民主政治的局限性,如参政范围的有限性、直接民主的效率问题等。
-难点二:英国君主立宪制的历史背景和演变过程。学生需把握英国君主立宪制从绝对君主制到权力分立的过程,理解其背后的历史逻辑。
-难点三:罗马法与近代法律体系的关系。学生需要理解罗马法对现代法律体系的影响,包括其法律原则、法律结构和法律观念等。
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:通过系统讲解古代雅典民主政治、英国君主立宪制和罗马法等核心内容,帮助学生建立知识框架。
2.讨论法:组织学生就不同政治制度的特点和影响进行讨论,培养批判性思维和表达交流能力。
3.案例分析法:选取典型案例,如雅典的直接民主制、英国的权力法案等,引导学生深入分析政治制度的演变过程。
教学手段:
1.多媒体展示:利用图片、视频等多媒体资源,直观展示政治制度的演变过程,增强教学趣味性。
2.互动软件:使用教学软件进行模拟练习,让学生在虚拟环境中体验不同政治制度的运作。
3.课堂活动:设计小组活动,让学生通过角色扮演、辩论等形式,加深对政治制度演变的理解。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-教师展示古希腊雅典卫城和罗马斗兽场的图片,引导学生思考这些古代建筑背后的政治制度。
-提问:古代雅典和罗马分别有哪些重要的政治制度?它们是如何影响历史的?
-学生自由发言,教师总结并引出本节课的主题:西方国家古代和近代政治制度的演变。
2.讲授新知(20分钟)
-古代雅典民主政治
-教师讲解雅典民主政治的起源、特点(如直接民主、轮番为治等)和局限性。
-学生观看相关视频,了解伯里克利时代的雅典民主。
-分组讨论:雅典民主政治的优点和不足。
-英国君主立宪制
-教师介绍英国君主立宪制的形成过程,包括《大宪章》、光荣革命等关键事件。
-展示《权利法案》和《王位继承法》等文献,分析其内容对权力分立和法治的影响。
-小组讨论:英国君主立宪制的特点和意义。
-罗马法
-教师讲解罗马法的历史地位和影响,重点介绍其法律原则和结构。
-学生阅读相关文献,了解罗马法对后世法律体系的影响。
-分组讨论:罗马法对现代法律体系的意义。
3.巩固练习(10分钟)
-教师提出问题,如:“古代雅典民主政治的局限性有哪些?”
-学生回答问题,教师点评并总结。
-进行简短的测试,检验学生对本节课知识点的掌握情况。
4.课堂小结(5分钟)
-教师回顾本节课的主要内容,强调古代雅典民主政治、英国君主立宪制和罗马法的重要性。
-提出思考问题:“从这些政治制度的演变中,我们可以得到哪些启示?”
-学生自由发言,教师总结。
5.作业布置(5分钟)
-查阅资料,了解其他古代或近代西方国家的政治制度。
-撰写一篇短文,分析某一种政治制度的特点及其对现代社会的影响。
-预习下一节课内容,为接下来的学习做好准备。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-《西方政治制度史》:这本书详细介绍了西方政治制度的发展历程,包括古代和中世纪的政治制度,可以作为深入了解西方政治制度演变的参考书籍。
-《英国宪法史
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