Module2 Unit2 I don’t like ginger. （说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语二年级上册.docxVIP

Module2Unit2Idon’tlikeginger.（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语二年级上册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“Module2Unit2Idon’tlikeginger.”为主题，结合二年级学生认知特点，以互动游戏、情景模拟等形式，引导学生进行听说读写技能的训练。通过学习，学生能够掌握表示喜好和厌恶的句型，并能运用所学知识进行简单的交流。教学过程中，注重培养学生良好的学习习惯，提高学生的英语综合运用能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言运用能力、思维品质和文化意识。学生将通过学习不同食物的喜好表达，提高语言运用能力；通过对比分析，培养批判性思维；同时，通过了解不同文化对食物的喜好差异，增强文化意识，培养跨文化交流的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握表示喜好和厌恶的句型结构“Ilike/don’tlike+名词”。

2.能够在情景中运用句型进行简单的交流。

难点：

1.理解和运用否定句“don’tlike”。

2.在真实情景中正确运用句型进行表达。

解决办法：

1.通过实物展示、图片教学等方式，帮助学生直观理解句型结构。

2.设计角色扮演活动，让学生在实际对话中练习使用句型。

3.提供丰富的语境，引导学生进行句型变换和运用，突破难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备

-课程平台：外研版英语二年级上册配套教学平台

-信息化资源：英语学习软件、相关教学视频、在线词典

-教学手段：实物教具（食物模型）、图片卡片、情景模拟道具

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生观看关于食物的英语视频，了解食物的英文表达。

设计预习问题：围绕“食物的喜好表达”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考，例如：“你最喜欢的食物是什么？用英语怎么说？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解食物的英文表达和喜好表达的基本句型。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同食物的图片，引出“食物的喜好表达”这一课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解“Ilike/don’tlike+名词”的句型结构，结合实例帮助学生理解，如用“苹果”和“胡萝卜”作为例子。

组织课堂活动：设计“食物喜好调查”的情景模拟，让学生在实践中掌握句型运用。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与情景模拟，运用句型表达自己的喜好。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解句型结构。

实践活动法：设计情景模拟，让学生在实践中掌握句型运用。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“食物的喜好表达”，布置课后作业，如让学生用所学句型写一篇关于自己喜好的食物的小短文。

提供拓展资源：提供与食物相关的英语书籍、网站、视频等，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

知识点梳理

一、词汇

1.ginger（姜）

2.banana（香蕉）

3.apple（苹果）

4.carrot（胡萝卜）

5.orange（橙子）

6.lemon（柠檬）

7.pear（梨）

8.watermelon（西瓜）

9.peach（桃子）

10.strawberry（草莓）

二、句型

1.Ilike/don’tlike+名词

例如：Ilikeapples.我喜欢苹果。

Idon’tlikecarrots.我不喜欢胡萝卜。

2.CanIhavesome…？

例如：CanIhavesomeapples?我可以吃一些苹果吗？

3.Whatdoyoulike?

例