Unit 6 useful numbers PartA lets talk （说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit6usefulnumbersPartAletstalk（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6usefulnumbersPartAletstalk（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

教材分析

Unit6usefulnumbersPartAletstalk-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

本节课选自人教PEP版三年级上册英语Unit6usefulnumbersPartAletstalk。本单元主要围绕数字展开，通过学习数字的发音、拼写和运用，让学生掌握基本的数字表达。本节课通过对话的形式，引导学生进行数字的交流，培养学生的口语表达能力。教学内容与生活实际紧密相连，有助于提高学生的英语运用能力。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够正确拼读和书写基本的数字单词，并能在实际情境中运用数字进行交流。

2.学习能力：学生能够通过观察、模仿和练习，提高自主学习数字的能力。

3.文化意识：学生能够理解数字在英语国家文化中的重要性，培养跨文化交际意识。

4.态度与价值观：学生能够在学习过程中培养积极的学习态度，认识到学习英语的重要性。

重点难点及解决办法

重点：

1.数字单词的正确发音和拼写。

2.在实际情境中运用数字进行交流。

难点：

1.数字单词的发音规则掌握。

2.数字在日常生活中的运用。

解决办法与突破策略：

1.通过图片、实物等直观教具，帮助学生理解数字的形状和发音。

2.设计情景对话，让学生在真实的语境中练习数字的运用。

3.采用小组合作学习，鼓励学生相互纠正发音，提高发音准确性。

4.利用游戏和竞赛等形式，激发学生学习兴趣，提高学习积极性。

5.通过课后作业和实践活动，巩固数字的拼写和运用。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、电子白板、电脑、投影仪、音响系统。

2.课程平台：人教PEP英语教学平台、在线学习资源。

3.信息化资源：数字教材、教学课件、英语数字学习软件。

4.教学手段：图片、实物教具、卡片、数字卡片、数字拼图、互动游戏软件。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.教师播放一段与数字相关的英语歌曲，如《One,Two,BuckleMyShoe》，通过歌曲引入数字主题，激发学生的学习兴趣。

2.提问：同学们，你们喜欢哪些数字？为什么？

3.学生自由发言，教师总结并引出本节课要学习的数字。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师展示数字卡片，引导学生观察数字的形状和发音。

2.逐一讲解数字1-10的发音和拼写，结合图片和实物教具进行教学。

3.通过情景对话，展示数字在日常生活中的运用，如询问年龄、计算数量等。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组，进行数字接龙游戏，巩固数字的发音和拼写。

2.教师设置情境，让学生运用所学数字进行对话练习。

3.学生展示对话，教师点评并纠正错误。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：你们认为在学习数字的过程中，哪些地方容易出错？

2.学生自由发言，教师总结并给出建议。

3.教师提问：除了我们学到的这些数字，还有哪些数字呢？

4.学生自由发言，教师点评并介绍更多的数字。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：同学们，你们知道英语国家的数字文化有哪些特点吗？

2.学生自由发言，教师总结并介绍英语国家数字文化的特点。

3.教师提问：在学习数字的过程中，我们应该如何提高自己的英语水平？

4.学生自由发言，教师总结并给出建议。

六、创新教学环节（5分钟）

1.教师展示数字拼图，让学生在拼图中找到对应的数字，巩固数字的拼写。

2.学生分组，进行数字拼图比赛，提高学习兴趣。

七、课堂小结（5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调数字的发音、拼写和运用。

2.学生回顾本节课所学，教师点评并纠正错误。

八、布置作业（5分钟）

1.学生回家后，与家长一起用英语询问对方的年龄，并记录下来。

2.学生用英语列举出自己最喜欢的5个数字，并说明原因。

总用时：45分钟

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.语言能力提升：通过本节课的学习，学生能够正确拼读和书写数字1-10的单词，并在实际情境中运用这些数字进行简单的交流。例如，学生能够询问和回答关于年龄、数量等问题，如：“Howoldareyou?”（你多大了？）和“Iamsevenyearsold.”（我七岁了。）

2.发音准确性增强