21《安全用电》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用.docx

21《安全用电》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动全国通用

主备人

备课成员

设计意图

本节课以《安全用电》为主题，旨在通过实际操作和案例分析，让学生了解家庭用电的安全知识，提高学生的安全用电意识。通过本节课的学习，使学生掌握安全用电的基本原则和操作规范，培养良好的用电习惯，为学生的日常生活提供安全保障。

核心素养目标

1.培养学生安全意识，提高自我保护能力。

2.增强学生动手实践能力，学会正确操作电器。

3.培养学生环保意识，倡导节约用电。

4.培养学生团队合作精神，共同完成安全用电任务。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过一些基本的电学知识，如电流、电压、电阻等概念，对家用电器的使用也有一定的了解。然而，对于安全用电的规则和事故预防措施的了解可能有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级学生对新鲜事物充满好奇心，对生活中的安全问题尤为关注。他们的学习兴趣较高，但注意力集中时间有限，需要通过直观、互动的教学方式来维持。学生的能力方面，动手操作能力逐渐增强，但独立解决问题的能力还有待提高。学习风格上，多数学生偏好直观、实践性的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解安全用电的原理和规则时可能会遇到困难，特别是对于电流对人体的影响、电器使用不当可能造成的危险等复杂概念。此外，学生在实际操作中可能由于缺乏经验而出现错误，需要教师及时指导和纠正。此外，学生可能对家庭中存在的不安全用电行为缺乏识别能力，需要通过案例分析和讨论来提高这一能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解安全用电的基本原则和注意事项。

2.实验法：通过简单安全的实验，让学生直观感受电流的效应。

3.讨论法：组织学生讨论家庭用电中的常见安全问题，培养问题解决能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示安全用电的知识点，增强视觉效果。

2.视频教学：播放安全用电教育视频，提高学生的安全意识。

3.互动软件：使用教学软件进行互动练习，巩固知识点。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们家里都有哪些电器？你们知道这些电器是如何工作的吗？”引入话题。

-学生回答后，教师总结：“电器给我们的生活带来了很多便利，但如果不正确使用，可能会带来危险。今天，我们就来学习《安全用电》这一课，了解家庭用电的安全知识。”

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解安全用电的基本原则，如不接触低压带电体、不靠近高压带电体等。

-通过案例分析，讲解触电事故的预防和处理方法。

-介绍家庭用电器的正确使用方法，包括插座的正确使用、电线的安全摆放等。

-讲解电器维修和更换时的安全注意事项。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出问题：“如果家里发生电器短路，我们应该怎么做？”

-学生分组讨论，每组提出解决方案。

-教师点评并总结正确的处理方法。

-进行实际操作练习，如正确使用电器、检查电线等。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的重点内容，强调安全用电的重要性。

-学生分享学习心得，提出自己在学习过程中的疑问。

-教师解答学生疑问，强调安全用电的必要性。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置作业：“请同学们回家后，与家长一起检查家中的电器，确保用电安全。”

-学生记录家中电器使用情况，家长签字确认。

-教师提醒学生注意安全用电，养成良好的用电习惯。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-安全用电宣传册：收集或制作相关的安全用电宣传册，包含家庭用电安全知识、触电急救方法等。

-电器安全标识图片：收集不同电器安全标识的图片，帮助学生识别电器是否安全。

-触电事故案例集：收集真实的触电事故案例，分析事故原因和预防措施。

-家庭用电安全检查表：设计一份家庭用电安全检查表，供学生和家长使用。

2.拓展建议：

-家庭用电安全实践：鼓励学生在家中进行家庭用电安全自查，检查电线、插座、电器等是否存在安全隐患。

-触电急救知识学习：组织学生观看触电急救视频，学习基本的急救技能。

-电器使用说明书阅读：指导学生阅读电器使用说明书，了解电器的正确使用方法和维护保养知识。

-安全用电知识竞赛：举办安全用电知识竞赛，提高学生对安全用电的认识和兴趣。

-家庭用电安全讲座：邀请专业人士为学生和家长举办家庭用电安全讲座，提供专业指导。

-安全用电主题绘画或写作：鼓励学生以安全用电为主题进行绘画或写作，表达对安全用电的理解和感悟。

-社区安全用电宣传：组织学生参与社区安全用电宣传活动，向社