综合与实践：我们身体上的“尺”（说课稿）二年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）.docxVIP

综合与实践：我们身体上的“尺”（说课稿）二年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“综合与实践：我们身体上的‘尺’”为主题，通过引导学生利用自身身体部位作为测量工具，体验长度单位在实际生活中的应用。结合二年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）教材，设计了一系列实践活动，旨在提高学生动手操作能力和空间观念，培养学生的数学思维。

二、核心素养目标

培养学生对数学与生活紧密联系的认识，提升学生运用数学知识解决实际问题的能力。通过实践活动，增强学生的空间观念和几何直观，培养他们的合作意识和创新精神。同时，激发学生对数学学习的兴趣，提高他们的数学思维品质。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点掌握用身体部位（如手指、手掌、手臂等）作为测量工具，体验长度单位的概念。

-例如，通过实际操作，学生能够学会如何用手指测量物体长度，并理解厘米的概念。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点在于学生如何将抽象的长度单位（厘米）与实际物体的测量相结合。

-例如，学生在使用身体部位测量时，可能会遇到难以准确判断物体长度的情况，需要教师引导学生通过多次尝试和比较，逐步提高测量的准确性。此外，学生还需要理解如何将不同身体部位的长度转换为厘米单位。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，如《二年级数学上册同步高效课堂系列》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如身体部位长度示意图、测量活动的动画演示等。

3.实验器材：准备不同长度的尺子、测量卡纸等，供学生进行实际测量操作。

4.教室布置：布置教室环境，包括分组讨论区、实验操作台，确保学生能够舒适地进行实践活动。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师通过讲述一个关于测量的小故事，引入主题，激发学生的兴趣。

-回顾旧知：引导学生回顾之前学过的长度单位知识，如米、分米等。

2.新课呈现（约10分钟）

-讲解新知：教师详细讲解身体作为“尺”的原理，如用手指、手掌、手臂测量长度的方法。

-举例说明：通过展示不同物体，让学生用手指、手掌等测量长度，并记录数据。

-互动探究：组织学生进行小组讨论，探索如何将身体部位长度转换为厘米。

3.新课呈现（续）（约10分钟）

-实际操作：学生分组进行测量活动，用身体部位测量不同物体的长度，如书本、桌子等。

-数据记录与分析：指导学生记录测量数据，并分析不同身体部位长度的差异。

-小组汇报：各小组展示测量结果，讨论测量过程中的注意事项和可能存在的误差。

4.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：教师发放测量卡片，让学生独立完成一系列测量任务，如测量同学的身高、书本的厚度等。

-教师指导：巡视课堂，针对学生在测量过程中遇到的问题进行个别指导。

-对比讨论：学生之间交换测量卡片，对比结果，讨论不同方法的优势和局限性。

5.巩固练习（续）（约10分钟）

-拓展活动：教师提供不同长度的物品，让学生用身体部位测量，并尝试估算物品的实际长度。

-游戏环节：设计“找不同”游戏，让学生在游戏中运用所学知识找出物体间的长度差异。

6.课堂总结（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课所学内容，强调身体作为测量工具的应用。

-学生反思：引导学生反思测量过程中的收获和体会。

7.作业布置（约5分钟）

-完成作业：布置课后作业，要求学生用身体部位测量家中物品的长度，并记录数据。

-家长参与：鼓励家长参与，共同完成测量活动，增进亲子关系。

8.课堂延伸（约5分钟）

-教师引导学生思考如何将所学知识应用到日常生活中，如购物时的物品比较等。

-分享经验：邀请学生分享他们在测量活动中的有趣经历或发现。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握

-学生能够理解并掌握身体作为“尺”的测量方法，包括手指、手掌、手臂等身体部位的长度。

-学生能够将抽象的长度单位（厘米）与实际物体的测量相结合，理解厘米在实际生活中的应用。

2.技能提升

-学生通过实际测量活动，提高了动手操作能力，学会了如何使用身体部位进行简单的测量。

-学生在测量过程中，学会了如何记录数据，并进行简单的数据分析。

3.思维发展

-学生在探索身体作为测量工具的过程中，培养了空间观念和几何直观，提高了解决问题的能力。

-学生通过小组合作和讨论，学会了与他人沟通、分享和合作，发展了团队合作能力。

4.学习兴趣

-通过有趣的测量活