辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治 第二课 多变的价格说课稿 新人教版必修1.docx

辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第二课多变的价格说课稿新人教版必修1

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲解《辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治》新人教版必修1中的第二课《多变的价格》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在初中阶段所学的经济学基础知识相联系，重点讲解价格、供求关系等概念，帮助学生建立起对市场经济运行规律的认识。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生政治学科的核心素养，包括：1）培养学生经济学思维，理解价格变动的经济原理；2）提高学生的数据分析能力，通过案例分析掌握价格波动的影响因素；3）增强学生的社会责任感，认识到价格变动对消费者和生产者的影响，引导学生树立正确的消费观念；4）培养学生的批判性思维，学会从不同角度分析价格现象背后的经济逻辑。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-重点一：价格形成的基本因素。教师需强调价值决定价格、供求影响价格的基本原理，并举例说明如何通过商品的价值和供求关系分析价格变动。

-重点二：价格波动对经济活动的影响。教师应讲解价格上升和下降对生产、消费、分配、交换等方面的影响，如价格上涨对消费者和生产者的不同影响。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-难点一：价格变动的复杂性。教师需引导学生理解价格变动不是单一因素影响的结果，而是多种因素共同作用的结果，如需求弹性、成本变化等。

-难点二：价格波动与经济周期的关系。学生可能难以理解价格波动与经济周期之间的复杂关系，教师应通过历史数据和案例帮助学生建立直观认识。

-难点三：价格与消费者行为的关联。学生可能对价格变动如何影响消费者购买决策的理解存在困难，教师可以通过模拟实验或案例分析来帮助学生理解这一过程。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法，如讲授、讨论、案例研究、项目导向学习等。

-采用讲授法介绍价格理论的基本概念和原理，确保学生掌握核心知识。

-运用讨论法引导学生分析具体案例，如房价变动、商品打折等，提高学生的批判性思维能力。

2.设计具体的教学活动，如角色扮演、实验、游戏等，以促进学生参与和互动。

-通过角色扮演模拟市场交易，让学生体验价格形成的过程。

-设计“价格游戏”，让学生在游戏中理解价格变动对供求关系的影响。

3.确定教学媒体使用，如多媒体课件、图表、视频等，以增强教学的直观性和趣味性。

-利用多媒体课件展示价格波动的动态过程，帮助学生形象理解抽象概念。

-播放相关经济新闻视频，让学生感受价格变动在现实生活中的应用。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一系列不同商品的价格标签，引导学生观察价格变动的现象。

-提问：同学们，你们在生活中有没有注意到价格的变化？这些变化背后有什么原因呢？

-引出本节课的主题：《多变的价格》。

2.讲授新知（20分钟）

-首先，教师简要介绍价格形成的基本因素，包括价值、供求关系等。

-通过实例讲解价值决定价格的理论，如黄金价格的波动。

-接着，讲解供求关系对价格的影响，通过图表展示供求关系变化对价格的影响。

-引入弹性概念，讲解需求弹性和供给弹性的区别，并举例说明。

-讲解价格变动对生产、消费、分配、交换等方面的影响，如价格上涨对生产者的激励作用。

-通过案例分析，如房价上涨对居民生活的影响，让学生理解价格变动的实际意义。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：假设某种商品的需求和供给发生变化，分析价格将如何变动，并讨论这种变动对消费者和生产者的影响。

-每组选派代表分享讨论结果，教师点评并纠正错误。

-设计简单的价格变动计算题，让学生独立完成，检验学生对价格变动原理的理解。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调价格变动的关键因素和影响。

-回顾学生在课堂上的表现，肯定优点，指出不足。

-提出课后思考问题，引导学生将所学知识应用于实际生活。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后阅读材料，要求学生阅读并总结《多变的价格》相关章节。

-布置思考题：结合自己的生活经验，分析一种商品价格变动的原因和影响。

-安排小组作业：每组选择一个商品，研究其价格变动的长期趋势，并撰写研究报告。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-经济学词典：介绍价格、供求、弹性等基本经济学概念，帮助学生深化对经济学的理解。

-历史价格数据：收集不同时期商品的价格数据，如古代的粮食价格、近代的工业品价格等，用于分析价格变动的历史规律。

-宏观经济政策案例：分析国家宏观经济政策对价格变动的影响，如货币政策