原春七年级地理下册 第七章 第二节 东南亚说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

原春七年级地理下册第七章第二节东南亚说课稿（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：原春七年级地理下册第七章第二节东南亚

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2022年10月15日星期五第2节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的地理空间思维，通过观察东南亚地图，理解地理环境对人类活动的影响。

2.增强学生的区域认知，了解东南亚的自然环境、资源分布及主要国家的基本情况。

3.提升学生的综合分析能力，通过案例学习，分析东南亚在全球化背景下的经济发展与合作。

4.培养学生的全球意识，认识到东南亚在国际社会中的重要地位，以及我国与东南亚国家的友好关系。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①东南亚的地理位置和范围，包括其在亚洲的地理位置以及与周边地区的联系。

②东南亚的主要国家及其特点，如新加坡的经济发展模式、泰国的农业特点等。

③东南亚的气候和自然环境，以及这些因素对当地农业、城市分布的影响。

④东南亚的旅游资源，以及如何利用地理知识分析这些资源的分布和开发。

2.教学难点

①东南亚复杂的地形和气候对人类活动的影响，如何将地理知识与实际生活相结合。

②东南亚多民族、多宗教的文化特点，如何理解这些文化对地区发展的影响。

③东南亚在国际贸易中的地位和作用，以及这一地区在全球经济中的角色。

④如何引导学生通过地图和统计数据，分析东南亚的经济、社会和环境问题。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《原春七年级地理下册》教材，以便在课堂上跟随教学内容进行学习。

2.辅助材料：准备东南亚地形图、气候分布图、主要城市和国家的图片、相关视频资料以及与东南亚文化、经济活动相关的图表。

3.教学工具：使用多媒体投影仪展示图片和视频，以及用于课堂讨论的实物地图和教具。

4.教室布置：设置小组讨论区，确保学生能够自由交流，同时准备实验操作台，以备开展地理实践活动的需要。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于东南亚风光的纪录片片段，引导学生欣赏并思考这些美丽景色的地理背景。

2.提出问题：东南亚有哪些独特的自然景观？这些景观是如何形成的？

3.学生回答：教师总结并引入本节课的主题——东南亚的地理特征。

二、讲授新课（20分钟）

1.东南亚的地理位置和范围（5分钟）

-讲解东南亚在亚洲的位置，以及与周边地区的地理联系。

-展示东南亚地形图，引导学生观察地形分布特点。

2.东南亚的主要国家及其特点（10分钟）

-介绍新加坡、泰国、越南等国家的基本情况。

-分析新加坡的经济发展模式、泰国的农业特点等。

3.东南亚的气候和自然环境（5分钟）

-讲解东南亚的气候类型和分布，分析其对当地农业、城市分布的影响。

-展示气候分布图，引导学生观察气候与地形的关系。

4.东南亚的旅游资源（5分钟）

-介绍东南亚的旅游资源，如泰国曼谷的大皇宫、越南的下龙湾等。

-分析如何利用地理知识分析这些资源的分布和开发。

三、巩固练习（10分钟）

1.课堂练习：教师出示东南亚相关的问题，学生独立完成。

2.小组讨论：学生分组讨论，交流各自的观点，教师巡视指导。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：东南亚的气候对当地农业有何影响？

2.学生回答：教师总结并强调气候对农业的重要性。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：如何利用地理知识分析东南亚的旅游资源？

2.学生回答：教师总结并强调地理知识在旅游业中的应用。

3.教师提问：东南亚在国际贸易中的地位和作用是什么？

4.学生回答：教师总结并强调东南亚在国际社会中的重要地位。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师提问：我国与东南亚国家的友好关系有哪些？

2.学生回答：教师总结并强调我国与周边国家的友好关系。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容和重点。

2.布置作业：学生收集东南亚的旅游景点资料，为下一节课的展示做准备。

教学时间分配：导入环节5分钟，讲授新课20分钟，巩固练习10分钟，课堂提问5分钟，师生互动环节5分钟，核心素养拓展5分钟，总结与作业布置5分钟。总用时45分钟。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-东南亚的地理环境特点：介绍东南亚的气候类型、地形地貌、河流分布等地理环境特点，以及这些特点对当地农业、城市分布和居民生活的影响。

-东南亚的文化遗产：探讨东南亚地区的文化遗产，包括历史遗迹、传统节日、民间艺术等，帮助学生了解东南亚多元文化。

-东南亚的经济合作：分析东南亚国家联盟（ASEAN）的成立背景、发展历程和主要目标，以及我国