2024年八年级物理下册 6.docxVIP

2024年八年级物理下册6.4探究滑动摩擦力说课稿（新版）粤教沪版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

2024年八年级物理下册6.4探究滑动摩擦力说课稿（新版）粤教沪版。本节课旨在引导学生通过实验探究滑动摩擦力的概念、影响因素及其测量方法，培养学生的科学探究能力和实验操作技能。教学内容与课本紧密相连，符合教学实际，有助于学生深入理解摩擦力的相关知识。

二、核心素养目标

1.发展科学探究能力：通过实验设计、数据收集和分析，培养学生提出假设、观察现象、推理判断的能力。

2.培养科学态度与责任：引导学生尊重事实，严谨求实，树立正确的科学价值观。

3.提升科学思维：培养学生运用物理概念、原理解决实际问题的能力，提高逻辑思维和创新能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.滑动摩擦力的概念理解：重点在于使学生理解摩擦力的产生条件、大小与接触面的粗糙程度和压力的关系。

2.实验设计及数据分析：重点在于培养学生设计实验、控制变量、进行有效数据收集和分析的能力。

难点：

1.滑动摩擦力大小的测量：难点在于如何精确测量滑动摩擦力，避免实验误差。

2.影响因素分析：难点在于理解并分析不同因素（如接触面材料、表面粗糙度、压力等）对滑动摩擦力的影响。

解决办法：

1.通过演示实验和小组合作，引导学生观察摩擦力的现象，深化对概念的理解。

2.设计多个实验方案，让学生通过对比实验，掌握控制变量法，提高实验技能。

3.结合理论讲解和实验操作，引导学生分析实验数据，培养学生的数据分析能力。

四、教学资源

1.软硬件资源：实验桌、滑轮、弹簧测力计、不同粗糙度的木块、砝码、计时器、白板或黑板。

2.课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资料和在线讨论。

3.信息化资源：多媒体课件，包含摩擦力概念动画、实验步骤演示视频。

4.教学手段：实物演示、小组讨论、实验报告撰写。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“滑动摩擦力的概念和测量”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“摩擦力是如何产生的？”“如何测量滑动摩擦力的大小？”等。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解滑动摩擦力的基本概念和影响因素。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解滑动摩擦力的相关知识，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过演示一个简单的摩擦力实验，引出“滑动摩擦力”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解滑动摩擦力的概念、影响因素、测量方法等知识点，结合实例如汽车轮胎与路面的摩擦等帮助学生理解。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，如分析不同材料间的摩擦力大小差异，以及如何测量滑动摩擦力。

提问与讨论：针对实验操作中遇到的问题或对滑动摩擦力的疑问，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解滑动摩擦力的基本理论。

实践活动法：设计实验操作，让学生在实践操作中掌握测量滑动摩擦力的技能。

合作学习法：通过小组合作实验，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解滑动摩擦力的相关知识，掌握测量滑动摩擦力的技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计不同材质接触面的摩擦力实验，让学生在家或学校实验室进行实验，并撰写实验报告。

提供拓展资源：提供与滑动摩擦力相关的拓展阅读材料，如科普文章、相关实验视频等。

学生活动：

完成作业：认真完成实验报告，分析实验结果，总结滑动摩擦力的特点。

拓展学习：利用拓展资源，对滑动摩擦力的相关原理进行深入探索。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成实验报告和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的滑动摩擦力知识，培养学生的实验能力和科学研究兴趣。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-摩擦力与运动的关系：介绍摩擦力在不同运动状态下的作用，如静止、匀速直线运动和加速运动。

-摩擦力