小学信息技术三年级上册十《珍藏雷锋照片》说课稿[001].docx

小学信息技术三年级上册十《珍藏雷锋照片》说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

小学信息技术三年级上册十《珍藏雷锋照片》说课稿

设计思路

本节课以《珍藏雷锋照片》为主题，结合三年级上册信息技术课程内容，通过引导学生运用图片处理软件进行图片编辑，培养学生对信息技术工具的应用能力和审美能力。课程设计注重理论与实践相结合，以学生为主体，激发学生学习兴趣，提高学生信息素养。

核心素养目标

1.认知与理解：了解图片编辑的基本步骤，掌握简单图片处理技巧。

2.技能与方法：培养学生使用图片处理软件进行个性化图片创作的技能。

3.情感态度：通过制作雷锋照片，激发学生对英雄人物的敬仰之情，培养爱国情感。

4.创新与实践：鼓励学生发挥创意，运用所学技能制作有意义的个人作品。

重点难点及解决办法

重点：图片编辑的基本步骤和技巧。

难点：如何引导学生发挥创意，制作有意义的个性化作品。

解决办法：1.通过示范操作，详细讲解图片编辑的步骤，让学生直观理解；2.提供多样化的图片素材，鼓励学生探索不同的编辑方法；3.设定创作主题，引导学生结合生活经验，激发创作灵感；4.适时给予学生反馈，帮助学生改进作品，提升创作能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合实践操作，讲解图片编辑的基本概念和操作步骤。

2.设计小组合作任务，让学生在合作中学习如何使用软件编辑照片，提高协作能力。

3.通过角色扮演活动，让学生扮演不同的角色，如雷锋，以增强对英雄人物的了解和敬仰。

4.利用游戏化的学习方式，设置“图片拼图”等互动游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，今天我们来学习信息技术课，主题是《珍藏雷锋照片》。首先，请同学们拿出一张自己最喜欢的照片，思考一下，如果要用电脑编辑这张照片，你会想做一些什么样的改变呢？

（学生）我会想要调整照片的大小，或者把背景换成一个我喜欢的颜色。

（教师）很好，同学们已经对图片编辑有了初步的想法。今天，我们就来学习如何使用电脑软件对图片进行编辑，让我们的照片变得更加个性化。

二、新课讲授

1.图片编辑基本概念

（教师）首先，我们来了解一下图片编辑的基本概念。图片编辑是指使用图像处理软件对图片进行修改、增强、合成等操作的过程。

（学生）哦，原来图片编辑就是用软件来改变照片的样子。

2.图片编辑软件介绍

（教师）目前，我们常用的图片编辑软件有Photoshop、美图秀秀等。今天，我们将以美图秀秀为例，学习如何进行图片编辑。

（学生）好的，老师，我们一起来试试看。

3.图片编辑步骤

（教师）图片编辑一般包括以下几个步骤：打开图片、调整图片大小、调整图片亮度与对比度、添加滤镜效果、保存图片。

（学生）老师，这些步骤听起来好复杂啊。

（教师）别担心，我会一步步教你们。现在，请大家打开美图秀秀，我们一起来尝试编辑一张图片。

4.图片编辑实践

（教师）首先，我们打开一张图片。接下来，我们可以尝试调整图片的大小，使其更适合我们的需求。然后，我们可以调整图片的亮度与对比度，让图片看起来更加清晰。最后，我们可以添加一些滤镜效果，让图片更有艺术感。

（学生）好的，老师，我现在开始操作。

（教师）很好，同学们已经掌握了图片编辑的基本步骤。现在，请大家尝试自己编辑一张图片，看看你们能做出什么样的作品。

三、学生实践

1.分组练习

（教师）为了让大家更好地掌握图片编辑技巧，我将同学们分成几个小组，每组选择一张照片进行编辑。在编辑过程中，可以互相交流，共同进步。

（学生）好的，老师，我们组已经选好照片了，现在就开始编辑吧。

2.教师巡视指导

（教师）在同学们进行实践的过程中，我会巡视各个小组，针对大家遇到的问题进行个别指导。

（学生）老师，我遇到了一个问题，不知道怎么调整图片的亮度。

（教师）没关系，我来帮你看看。首先，我们找到亮度与对比度的调整工具，然后适当调整数值，看看效果如何。

3.作品展示与评价

（教师）现在，请大家把编辑好的照片展示出来，我们可以互相欣赏、评价。

（学生）我的照片经过编辑，看起来更漂亮了。

（教师）很好，同学们都做出了很棒的作品。通过今天的课程，大家不仅学会了图片编辑的基本技巧，还锻炼了自己的动手能力和创造力。

四、总结与拓展

1.总结

（教师）今天，我们学习了《珍藏雷锋照片》这一课，了解了图片编辑的基本概念和操作步骤。希望大家在今后的学习中，能够将所学知识运用到实际生活中，制作出更多有创意的作品。

（学生）老师，我们学会了怎么编辑照片，以后可以把自己喜欢的照片变得更好看。

2.拓展

（教师）接下来，我们可以尝试用图片编辑软件制作一些简单的海报、邀请函等。还可以尝试将编辑过的照片用