2.1 地形和地势 说课稿-2023-2024学年八年级地理上学期人教版.docxVIP

2.1地形和地势说课稿-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.1地形和地势说课稿-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要教学内容为地形和地势，属于八年级地理上学期人教版教材中的第一章《认识地球》的第二节内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：通过本节课的学习，学生将复习和巩固地球的基本形状和大小等基础知识，同时引入地形和地势的概念，使学生了解地形和地势对人类活动的影响。教学内容与学生之前所学的地球形状、大小等知识相衔接，有助于学生形成完整的地理知识体系。

核心素养目标

1.培养学生地理思维，通过地形和地势的学习，引导学生运用空间想象能力，理解不同地形对人类活动的影响。

2.提升学生的地理实践能力，通过实地观察或模拟实验，让学生学会分析地形地势与人类生活、生产的关系。

3.增强学生的区域认知，通过学习地形和地势，使学生能够识别不同地形类型，并了解其在不同地区的分布特点。

4.强化学生的综合思维，鼓励学生从多角度分析地形地势对经济、交通、城市建设等方面的影响。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在进入八年级地理课程之前，学生已经接触过基本的地理知识，如地球的形状、地球的运动、地图的阅读等。他们可能对地球的基本构造和自然现象有一定的了解，但对于地形和地势的详细分类及其对人类活动的影响可能认识有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生通常对地理学科抱有较高的兴趣，因为他们正处于探索世界、认识环境的阶段。他们的学习能力强，能够接受新知识，但也可能因为地形和地势的抽象性而感到挑战。学习风格上，学生中既有偏好直观教学的，也有喜欢通过案例分析的，还有倾向于通过实际操作来学习的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对地形和地势的理解可能会受到空间概念抽象性的影响，难以将理论知识与实际地形相对应。此外，不同地形类型的特点和影响可能较为复杂，学生可能难以记忆和理解。此外，对于一些学生来说，将地形和地势与人类活动的关系联系起来可能是一个挑战，因为他们需要综合运用所学的地理知识和逻辑思维能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例研究，通过讲解地形和地势的基本概念和分类，结合实际案例，如山脉、平原、丘陵等，帮助学生理解不同地形的特点和影响。

2.设计小组讨论活动，让学生根据课本中的地图和图片，分析地形对人类活动的影响，培养学生的分析能力和团队合作精神。

3.利用多媒体教学，展示不同地形地貌的图片和视频，增强学生的直观感受和空间想象力。

4.进行角色扮演，让学生扮演不同的地理角色，如城市规划者、探险家等，体验地形地势对人类活动的影响，提高学生的实践应用能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地形和地势的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认为地形和地势对我们生活有哪些影响？”

展示一些关于不同地形地貌的图片或视频片段，让学生初步感受地形和地势的多样性。

简短介绍地形和地势的基本概念及其对人类活动的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地形和地势基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地形和地势的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解地形和地势的定义，包括地形类型（平原、山地、丘陵等）和地势（海拔、坡度等）。

详细介绍不同地形类型的特征，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.地形和地势案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地形和地势的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地形地貌案例进行分析，如山脉、高原、平原等。

详细介绍每个案例的地理位置、地形特点及其对当地经济、文化和社会发展的影响。

引导学生思考地形和地势对人类活动的影响，以及如何利用地形和地势优势。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个地形地貌类型进行讨论。

小组内讨论该类型地形地貌的特点、分布及对人类活动的影响。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果，并接受其他组的提问和建议。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地形和地势的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括地形地貌类型、特点、影响等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地形和地势的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地形和地势的基本概念、案例分析等。

强