第10课《自己动手包书皮》（说课稿）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用[001].docx

第10课《自己动手包书皮》（说课稿）-2023-2024学年二年级下册综合实践活动全国通用

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：自己动手包书皮

2.教学年级和班级：二年级下册

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的动手实践能力、审美能力和创新意识。通过自己动手包书皮的活动，学生能够学会基本的手工技能，增强对物品的美学鉴赏，同时激发创意思维，提高对日常生活物品进行美化设计的兴趣。此外，课程还强调学生的合作交流能力，通过小组合作完成书皮设计，培养学生的团队协作精神。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：书皮的设计与制作流程。学生需要掌握从构思设计到实际操作的完整流程，包括选择合适的材料、设计图案、裁剪和粘贴等步骤。

-重点二：创意思维的运用。鼓励学生在设计书皮时发挥想象力，创造出具有个性和创意的设计。

2.教学难点

-难点一：材料的选择与处理。学生可能难以判断哪些材料适合制作书皮，以及如何处理这些材料以适应书皮的形状和大小。

-难点二：图案设计的平衡与美观。学生在设计图案时可能难以把握整体的平衡和美观，需要教师指导如何安排图案的位置和大小。

-难点三：手工技巧的掌握。学生在裁剪、粘贴等手工操作过程中可能遇到困难，如纸张撕裂、粘贴不牢固等问题，需要教师示范和指导。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.演示法：教师通过现场演示包书皮的整个过程，让学生直观学习每个步骤。

2.分组合作法：将学生分成小组，共同完成书皮的设计和制作，培养学生的合作意识和团队精神。

3.互动讨论法：在制作过程中，引导学生讨论遇到的问题和解决方案，激发学生的思考和创新能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示不同风格的书皮设计案例，激发学生的创作灵感。

2.实物操作示范：通过实物操作，让学生直观了解书皮制作的细节和技巧。

3.手工工具使用指导：展示并讲解各类手工工具的使用方法，确保学生安全操作。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过班级微信群发布PPT和视频，介绍书皮制作的基本步骤和技巧，明确要求学生思考如何设计书皮图案。

-设计预习问题：教师提出问题，如“如何选择适合的书皮材料？”和“设计书皮时应该注意哪些美学原则？”

-监控预习进度：通过学生提交的预习笔记和问题反馈，监控预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读材料，了解书皮制作的基本知识。

-思考预习问题：学生根据问题进行思考，形成自己的设计思路。

-提交预习成果：学生提交设计草图或初步想法。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主阅读和思考，初步掌握书皮制作的基础知识。

-信息技术手段：利用微信群和PPT，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示精美的书皮作品，激发学生的兴趣，引出本节课的主题。

-讲解知识点：教师讲解书皮制作的关键步骤，如材料选择、裁剪技巧、粘贴方法等。

-组织课堂活动：学生分组，每组设计并制作书皮，教师巡回指导。

-解答疑问：针对学生在制作过程中遇到的问题，教师及时解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，理解制作要点。

-参与课堂活动：学生积极参与制作，实践所学知识。

-提问与讨论：学生在制作过程中提出问题，与其他同学讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解制作过程中的难点。

-实践活动法：学生通过实际操作，掌握书皮制作的技能。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：学生完成自己的书皮设计，并尝试在家庭中制作。

-提供拓展资源：教师推荐相关书籍和网站，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：教师检查学生的作业，给予反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生独立完成书皮设计，并尝试制作。

-拓展学习：学生利用推荐资源，学习更多关于书皮制作的知识。

-反思总结：学生反思自己的制作过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过独立完成作业，巩固所学知识。

-反思总结法：学生通过反思，提高自己的设计能力和实践技能。

六、知识点梳理

在《自己动手包书皮》这一课中，我们将围绕以下几个核心知识点展开教学：

1.书皮材料的选择

-了解常见书皮材料的种类，如纸张、布料、皮革等。

-分析不同材料的特点，如纸质书皮轻便、布料书皮环保、皮革书皮高档等。

-根据书籍尺寸和个人喜好选择合适的材料。

2.书皮设计的步骤

-确定设计主题：