四年级小学主题班队活动方案.docx

?一、活动主题

探索成长奥秘，绽放多彩童年

二、活动目的

1.通过本次班队活动，帮助四年级学生更好地了解自己的身体和心理变化，认识成长的规律，增强自我认知能力。

2.培养学生积极向上的生活态度，引导他们树立正确的价值观和人生观，学会面对成长中的挑战，保持乐观自信。

3.增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力，营造和谐、团结、友爱的班级氛围，让学生在活动中感受集体的温暖，体验合作的快乐。

三、活动时间

[具体活动时间]，建议时长为40-60分钟

四、活动地点

四年级[X]班教室

五、参与人员

四年级[X]班全体师生

六、活动准备

1.知识资料准备

-收集有关四年级学生身体发育特点、心理变化、成长故事等方面的资料，制作成生动有趣的PPT。

-准备一些与成长相关的视频、图片、儿歌、小故事等素材，如《我长大了》《健康歌》等。

2.道具准备

-制作成长拼图，将一幅体现成长主题的图片剪成若干小块，作为游戏道具。

-准备一些小奖品，如文具、小贴纸、书签等，用于奖励表现优秀的学生。

-准备一些纸条和笔，用于学生写心愿和梦想。

3.场地布置

-在教室的墙壁上张贴一些与成长相关的标语和图片，如快乐成长，梦想起航我成长，我快乐等，营造活动氛围。

-将桌椅摆放成围坐的形式，方便学生参与讨论和互动。

4.人员安排

-主持人：[主持人姓名]，负责活动的组织和引导，把控活动流程和时间。

-摄像师：[摄像师姓名]，负责记录活动过程，为后续的活动总结和回顾提供资料。

-小组组长：根据学生人数进行分组，每组推选一名组长，负责组织小组讨论和活动，确保小组成员积极参与。

七、活动流程

（一）活动开场（5分钟）

1.主持人开场白：

亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的主题班队活动探索成长奥秘，绽放多彩童年。成长是一段奇妙的旅程，在这个过程中，我们会经历许多变化，有欢笑，也有泪水。今天，就让我们一起走进成长的世界，去探索其中的奥秘吧！

2.播放一段轻松愉快的音乐，如《童年》，营造轻松的活动氛围。

（二）成长的变化（10分钟）

1.身体的变化

-主持人通过PPT展示四年级学生身体发育的特点，如身高、体重的增长，第二性征的出现等，并结合图片进行讲解，让学生直观地了解自己身体的变化。

-提问学生：你们发现自己身体最近有哪些变化呢？鼓励学生积极分享自己的感受。

2.心理的变化

-利用PPT呈现一些四年级学生常见的心理变化，如情绪波动较大、开始有自己的想法、渴望独立等，并举例说明。

-开展一个小游戏情绪猜猜猜：主持人展示一些表情卡片，让学生猜猜这些表情可能代表的情绪，引导学生关注自己和他人的情绪变化，学会理解和表达自己的情感。

（三）成长的故事（15分钟）

1.邀请几位同学上台分享自己成长过程中的小故事，可以是学会骑自行车、第一次独自睡觉、克服困难完成某项任务等。

2.在每位同学分享后，主持人进行简单的点评和总结，引导其他同学学习他们的勇敢、坚持和努力等品质。

3.播放一段关于成长的视频，视频内容可以是不同年龄段孩子的成长瞬间，让学生从更广泛的角度感受成长的意义。

（四）成长的挑战（10分钟）

1.将学生分成若干小组，每组5-6人。给每个小组发放一份成长挑战任务卡，上面列出一些成长中可能遇到的挑战，如考试失利、与同学闹矛盾、被老师批评等。

2.小组讨论：针对每个挑战，大家一起讨论应该如何应对，想出至少三种解决办法。

3.每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。其他小组可以进行补充和交流，共同探讨更好的应对策略。

（五）成长的梦想（10分钟）

1.给每位学生发放一张纸条和一支笔，让他们静下心来，写下自己的一个心愿或梦想，可以是近期的小目标，也可以是未来的大理想。

2.写完后，邀请几位同学上台分享自己的梦想，其他同学认真倾听并给予鼓励。

3.主持人总结：梦想是成长路上的灯塔，它能为我们指引方向。希望同学们都能怀揣着梦想，努力前行，让梦想照进现实。

4.将学生写好的心愿和梦想纸条收集起来，放进一个精美的盒子里，作为班级的梦想宝藏，在以后的日子里，大家可以一起回顾和见证梦想的实现。

（六）活动总结（5分钟）

1.主持人对本次活动进行总结，回顾活动的主要内容