七年级体育与健康 基本体操2说课稿.docx

七年级体育与健康基本体操2说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级体育与健康基本体操2说课稿

设计意图

本节课“七年级体育与健康基本体操2”以培养初中生身体协调性和柔韧性为主要目标，通过基础体操动作的练习，提高学生的运动技能和身体素质。教学内容紧密结合七年级学生的身心发展特点，注重理论与实践相结合，旨在让学生在轻松愉快的氛围中掌握基本体操动作，增强体质，提高体育素养。

核心素养目标

培养学生健康第一的观念，增强自我保健意识；提高身体协调性和柔韧性，发展身体基本活动能力；培养团队协作精神和集体荣誉感；通过体育锻炼，培养学生积极向上的生活态度和坚忍不拔的意志品质。

重点难点及解决办法

重点：1.基本体操动作的规范性和准确性；2.动作的协调性和连贯性。

难点：1.动作的平衡性和稳定性；2.动作的力度和节奏控制。

解决办法：

1.通过示范讲解，详细分解动作要领，让学生直观理解动作。

2.分组练习，互相纠正动作，加强学生的自主学习和协作能力。

3.逐步增加难度，引导学生克服心理障碍，提高动作的稳定性和准确性。

4.采用游戏和竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高动作的力度和节奏感。

5.定期进行动作展示和评价，帮助学生发现不足，及时调整和改进。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《七年级体育与健康》教材，以便跟随课程内容进行学习。

2.辅助材料：准备与基础体操动作相关的图片、图表和教学视频，以辅助学生理解和练习。

3.实验器材：准备基础体操所需的体操垫、体操棒等器材，确保器材的安全性。

4.教室布置：布置宽敞的练习区域，设置分组练习的标志，提供镜子供学生自我观察动作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生观看基础体操动作的视频，了解动作的基本要领。

设计预习问题：围绕基础体操动作的规范性和协调性，设计问题如“如何保持动作的平衡？”“如何提高动作的连贯性？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习进度，确保学生能够完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读体操动作的讲解和视频，理解动作的基本要领。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问，为课堂讨论做准备。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生自主学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示优秀的体操表演视频，引出本节课的基础体操主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解基础体操动作的技巧，如如何正确呼吸、如何控制动作节奏等。

组织课堂活动：设计“模仿比赛”和“小组展示”等活动，让学生在实践中掌握动作。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“为什么这个动作要这样完成？”

参与课堂活动：学生积极参与模仿比赛，通过实际操作来掌握动作。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解体操动作的技巧。

实践活动法：通过模仿比赛和小组展示，让学生在实践中学习和应用。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生课后练习特定的体操动作，并记录自己的进步。

提供拓展资源：推荐相关的体操教程网站或书籍，供学生课后自学。

学生活动：

完成作业：学生按照作业要求，练习体操动作，并反思自己的练习过程。

拓展学习：学生利用推荐的资源，进一步学习体操动作的细节。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过课后作业和拓展学习，巩固学生的技能。

反思总结法：通过反思练习过程，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.基本体操的发展历史

-基本体操起源于古代的健身术，经过长期的发展，逐渐形成了今天我们所熟知的体操项目。

-了解基本体操的发展历史，有助于学生更好地理解体操运动的起源和演变过程。

2.体操运动的分类

-体操运动可分为竞技体操、艺术体操、健身体操等。

-通过学习不同类型的体操，学生可以全面了解体操运动的多样性和丰富性。

3.体操运动的特点

-体操运动具有观赏性、竞技性、健身性等特点。

-了解体操运动的特点，有助于学生更好地欣赏和参与体操运动。

4.体操运动的器材

-体操运动使用的器材有单杠、双杠、平衡木、高低杠、鞍马等。

-了解体操器材的使用方法和注意事项，有助于学生在练习中确保安全。

5.体操运动的健身价值

-体操运动对提高身体素质、增强体质、预防疾病等方面具有积极作用。

-了解体操运动的健