江苏省扬中市外国语中学初中信息技术《第12课 海报的规划》说课稿[001].docx

江苏省扬中市外国语中学初中信息技术《第12课海报的规划》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

江苏省扬中市外国语中学初中信息技术《第12课海报的规划》教材内容紧密结合实际应用，引导学生掌握海报设计的基本原则和方法。课程内容丰富，包括海报元素、布局设计、色彩搭配等，与课本内容紧密相关，有助于提高学生的审美能力和设计技能。

核心素养目标

培养学生信息素养，提高信息意识，通过海报设计实践，锻炼学生的审美判断能力和创新设计能力。引导学生学会运用信息技术工具进行创意表达，培养团队合作精神和问题解决能力，增强学生数字化生存和发展的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在此前已学习过计算机基础操作，对基本的图形处理软件如Photoshop或PowerPoint有一定的了解，能够进行简单的图片编辑和页面布局。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对设计类课程普遍兴趣较高，具备较强的动手实践能力。学习风格上，部分学生偏好视觉学习，通过观察和模仿来学习；部分学生则倾向于动手操作，通过实践来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在海报设计过程中，学生可能会遇到创意构思困难、色彩搭配不当、布局不协调等问题。此外，对于一些复杂的设计软件操作，部分学生可能感到不熟悉，需要时间适应。此外，团队合作中可能会出现沟通不畅、分工不明确等问题，影响设计效果。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、图形处理软件（如Photoshop、Illustrator）、投影仪、打印机

-课程平台：学校内部网络教学平台、在线设计教程资源

-信息化资源：设计素材库、色彩搭配参考网站、设计案例库

-教学手段：PPT演示、视频教程、现场演示、小组讨论、实践操作

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示一系列优秀海报作品，引导学生观察并讨论海报的特点和设计元素。

2.提出问题：引导学生思考海报设计的目的、原则和技巧，激发学生的学习兴趣和求知欲。

二、讲授新课（20分钟）

1.教学目标：讲解海报设计的基本原则、元素和布局设计方法。

2.教学重点：色彩搭配、字体选择、图片处理和版式设计。

3.教学内容：

a.海报设计的基本原则（5分钟）：简洁、统一、对比、平衡。

b.海报设计元素（5分钟）：标题、正文、图片、装饰等。

c.色彩搭配（5分钟）：色彩理论、色彩搭配原则、色彩情感表达。

d.字体选择（5分钟）：字体种类、字体搭配、字体应用。

e.图片处理（5分钟）：图片选取、图片编辑、图片应用。

f.版式设计（5分钟）：版式布局、空间划分、视觉引导。

4.教学方法：采用PPT演示、现场演示、案例分析等方式，确保学生理解和掌握新知识。

三、巩固练习（15分钟）

1.学生分组：将学生分成小组，每组分配不同的海报设计任务。

2.练习内容：根据所学知识，设计一个符合主题的海报。

3.练习要求：色彩搭配合理、字体选择恰当、图片处理得当、版式设计美观。

4.教师指导：针对学生在设计过程中遇到的问题，及时给予指导和帮助。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问环节：教师针对海报设计过程中的重点和难点进行提问，检验学生对知识的掌握程度。

2.学生回答：学生分组讨论，并派代表回答问题。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：针对海报设计中的创意构思、色彩搭配等问题，引导学生进行思考和讨论。

2.学生回答：学生分组讨论，并派代表回答问题。

3.教师点评：针对学生的回答，教师进行点评和总结。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.创意构思：引导学生运用所学知识，发挥创意，设计出具有独特风格的海报。

2.团队合作：鼓励学生在小组内互相协作，共同完成海报设计任务。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.总结：教师对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点。

2.作业布置：布置课后作业，要求学生独立完成一个海报设计，并提交作品。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（20分钟）

3.巩固练习（15分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

6.核心素养拓展（5分钟）

7.总结与作业布置（5分钟）

教学双边互动，紧扣实际教学过程中需要凸显的重难点，解决问题及核心素养能力的拓展要求。用时共计45分钟。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《平面设计基础》——介绍平面设计的基本概念、设计原则和设计流程。

-《色彩学原理与应用》——探讨色彩理论、色彩心理学和色彩在平面设计中的应用。

-《字体设计》——分析字体设计的历史、种类和设计技巧。

-《视觉传达设计》——了解视觉传达设计的基本概念、设计方