ZigBee无线传感网技术与应用 教案-教学设计 项目六 任务3 智能家居传感网.doc

南京高等职业技术学校

课堂教学设计

授课时间：20xx年x月x日第x周星期x

教学目标

1.了解Zigbee组网的通道、网络号

2.了解Zigbee组网设备类型、地址分配知识

3.掌握Zigbee-NV编程

4.掌握综合zigbee项目设计制作方法。

教学准备

授课教师

课时

课程

教案■

8

Zigbee无线传感网技术与应用

多媒体课件■

班级

授课地点

课题

教学讲义□

项目六任务三智能家居传感网

重点

综合zigbee项目设计制作方法。

学生工作页□

课堂特殊要求（指教师、学生的课前准备活动等）

学生预习本次课的任务，教师课前准备好Zigbee开发套件、下载器及温湿度、火焰、光照度传感器模块、继电器风扇控制模块和配套上位机软件。

教具■

难点

Zigbee-NV编程。

授课形式

理实一体

教学环节

时间分配

教师活动

学生活动

教学方法

媒体手段

新课引入

10′

讲授

思考、回答

讲授法

讨论法

PPT

理论教学

45′

讲授

学习

讲授法

演示法

PPT

实操练习

290′

巡视、指导

互动交流，练习

练习法

案例视频

任务评价及小结

15′

总结

理解、记忆

讨论法

板书设计

工作任务/教学情境设置

完成设计“无线无线家居空气质量监控系统”的功能。

课后作业

1.将温度、湿度分开发送，需要如何修改代码？

2.如果将获取火焰数据放在另外一个事件中，单独一个事件发送数据。代码如何修改？

课后反思

1.使用第三块zigbee节点板也加入至组网中，第三块zigbee节点板外接温度传感器，也将数据发送至协调器中，同时协调器也将数据发送至电脑指令可执行设置，如何实现？

2.在组网中添加一个音乐盒节点，修改代码完成音乐盒节点添加。使按下协调器按钮sw1则开启节点的音乐。

教案纸

1、“时间分配”中理实一体课程、美术等4节及以上连排的课程，要标明课时分配及每课时的时间分配；其他课程标明时间分配。“时间分配”为预设时间，实施过程中根据情况适当微调。

2、教学重点和难点及解决措施、板书、辅助手段等内容在“备注”栏中注明。

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南京高等职业技术学校教学科研部编印

教学环节

及时间分配、备注

师生活动

教学内容

导入新课10′

理论教学45′

实操练习

290′

任务评价与小结

15′

教师梳理本案例要完成的任务并提问，学生思考回答

学生理解任务内容与要求。

教师合理选择比赛时间；组织和辅导各小组完成案例实现。

一、导入新课、梳理案例任务：

（一）梳理案例任务：

掌握使用Z-Stack组网结合所有所学zigbee知识，完成一个多块zigbee设备的组网，包含温湿度、火焰、光照度、继电器风扇控制。同时可以在智能家居控制上位中控制接收各个节点设备。

（二）提出疑问：

什么是ZigbeeNV编程？如何实现ZigbeeNV编程？

（三）学生思考并回答：

学生回答。

二、案例实现

1.认知相关理论

（1）深入学习组网开发

（2）ZigbeeNV编程

（3）智能家居上位机协议。

2.温湿度传感器节点（操作步骤）

（1）根据“任务二\最简单的Z-Stack”步骤编写一个简单的Z-Stack工程，并将节点文件命名为“Temp.c”表示为温度、湿度发送节点。

（2）在Temp.c文件下App_Init()初始化处理函数中，加入LED1、LED2闪烁代码表示开始组网。

（3）在Temp.c文件下App_Event()事件处理函数中，成功后停止闪烁。

（4）在Temp.c文件下App_Event()事件处理函数中，添加一个定时事件、事件判断事件事件到达后发送数据至协调器。

（5）复制文件SHT11.c、SHT11.h、hal_types.h、hal_defs.h文件至source目录下，并添加至工程文件APP目录下。

（6）在Temp.c中添加头文件#includeSHT11.h，添加文件至项目中。

（7）在定时事件处理函数App_Send中调用获取温度、湿度代码，并发送至协调器。

（8）温湿度代码编写完成，由于没有编写好协调器代码，故先不调试代码。

3.编写火焰传感器节点程序（操作步骤）

（1）复制Temp.c文件并重命名为flame.c文件，屏蔽Temp.c，添加至工程APP目录下。

（2）在flame.c文件中App_Init()函数代码，添加IO初始化代码将火焰传感器P0_0设置为输入。

（3）修改flame.c代码App_Send()函数代码，获取火焰传感器信号。

（4）火焰节点代码编写完成，由于没有编写好协调器代码，故先不调试代码。

4.编写光照传