回兴小学学生晨午检制度.docx

回兴小学学生晨午检制度

?一、制度目的

为了加强学校传染病防控工作，及时发现和处理学生身体异常情况，保障学生的身体健康，特制定本晨午检制度。通过对学生每日早晨和中午到校时的健康状况进行检查，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防和控制传染病在学校的传播与流行。

二、适用范围

本制度适用于回兴小学全体在校学生。

三、晨午检时间

1.晨检：每天早晨学生到校后，在班主任的组织下，由各班级指定的晨午检负责人对学生进行晨检，时间为[具体晨检开始时间]-[具体晨检结束时间]。

2.午检：每天中午[具体午检开始时间]-[具体午检结束时间]，由班级晨午检负责人对学生进行午检。

四、晨午检人员职责

1.班主任

-负责组织和监督本班的晨午检工作，确保晨午检工作按时、认真进行。

-对晨午检中发现的异常情况进行详细记录，并及时与家长取得联系，了解情况，必要时将学生送往学校医务室或通知家长带学生就医。

-关注班级学生的整体健康状况，如发现有多名学生出现类似症状，应及时向学校领导和相关部门报告。

2.晨午检负责人

-严格按照晨午检的程序和内容，对每位学生进行认真检查。

-准确记录晨午检结果，包括学生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等症状，并及时将记录情况反馈给班主任。

-协助班主任做好对异常学生的后续处理工作，如帮助通知家长、协助送医等。

五、晨午检内容

1.观察学生精神状态：观察学生是否精神饱满、有无萎靡不振、嗜睡等异常表现。

2.询问学生身体状况：询问学生是否有发热、头痛、头晕、咳嗽、流涕、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐等不适症状。

3.检查学生身体体征

-体温检测：使用体温计对学生进行腋下体温测量，记录体温数值。体温正常范围一般为36℃-37℃，如体温≥37.3℃视为发热。

-查看口腔、咽喉：观察学生口腔黏膜是否有疱疹、溃疡，咽喉部是否红肿、有分泌物等。

-检查皮肤：查看学生皮肤有无皮疹、疱疹等异常情况。

六、晨午检流程

1.晨检流程

-学生到校后，在教室门口有序排队。

-晨午检负责人依次对学生进行检查，先观察学生精神状态，然后询问学生身体状况，最后进行体温检测等体征检查。

-晨午检负责人将检查结果记录在《回兴小学学生晨午检记录表》上，对于体温正常、无异常症状的学生，在相应栏内打√；对于有异常症状的学生，详细记录症状表现及体温等情况，并在相应栏内打×。

-班主任对晨午检记录进行审核，如发现问题及时与家长联系，并做好后续跟踪处理工作。

2.午检流程

-中午学生到校后，按照晨检流程，由晨午检负责人对学生进行午检。

-重点询问学生上午在校期间身体有无不适情况，再次检查学生的精神状态、体温等。

-将午检结果记录在《回兴小学学生晨午检记录表》上，处理方式同晨检。

七、异常情况处理

1.一般情况

-如学生只是轻微不适，如轻微头痛、流涕等，晨午检负责人可建议学生先休息，多喝水，并密切观察症状变化。

-若学生症状持续不缓解或加重，班主任应及时与家长取得联系，告知家长学生的情况，建议家长带学生到附近医院就诊，并将就诊结果及时反馈给学校。

2.发热情况

-当学生体温≥37.3℃时，晨午检负责人应立即将学生带至学校医务室，由校医进行进一步检查和处理。

-校医再次测量体温，询问学生详细的身体状况和接触史等，并做好记录。

-如怀疑学生患有传染病，校医应立即通知班主任，班主任及时与家长取得联系，告知家长学生发热情况，要求家长尽快带学生到医院就诊，并向学校报告医院初步诊断结果。

-学校按照相关传染病防控要求，对学生所在班级及可能涉及的区域进行消毒处理，密切关注其他学生的健康状况。

3.传染病疑似或确诊情况

-若学生被医院诊断为传染病疑似病例或确诊病例，学校应立即启动传染病防控应急预案。

-班主任及时通知家长，并告知家长按照医院要求进行隔离治疗，同时向学校报告学生的详细病情及治疗情况。

-学校将患病学生情况报告给当地教育部门和卫生防疫部门，配合相关部门做好流行病学调查、疫情防控等工作。

-对患病学生所在班级进行停课处理，对密切接触者进行医学观察，根据卫生防疫部门的建议采取相应的防控措施，如隔离观察、预防性服药等。

-对学校环境进行全面消毒，加强