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2024年4月计算机应用文摘第40卷第8期

人工智能在学科教学中的应用

齐健东

（海军勤务学院，天津300450）

摘要:文章探讨了人工智能在学科教学中的广泛应用，重点分析了其在提高学生学习效果、个性化教育、教学

辅助和教学管理等方面的积极影响。随着科技的不断发展，人工智能技术在教育领域的应用愈发重要，为学科

教学带来了新的机遇和挑战。通过深入研究人工智能在教学中的实际应用，能够更好地了解其对教育的潜在影

响，为未来教育改革提供参考。

关键词:人工智能；教学辅助；教学管理；个性化教育

中图分类号:G434文献标识码:A

Applicationofartificialintelligenceinsubjectteaching

QIJiandong

（NavalLogisticsAcademyofPLA,Tianjin300450,China）

Abstract:Thispaperexploresthewidespreadapplicationofartificialintelligenceinsubjectteaching,withafocuson

analyzingitspositiveimpactonimprovingstudentlearningoutcomes,personalizededucation,teachingassistance,and

teachingmanagement.Withthecontinuousdevelopmentoftechnology,theapplicationofartificialintelligence

technologyinthefieldofeducationhasbecomeincreasinglyimportant,bringingnewopportunitiesandchallengesto

subjectteaching.Byconductingin-depthresearchonthepracticalapplicationofartificialintelligenceinteaching,we

canbetterunderstanditspotentialimpactoneducationandprovidereferenceforfutureeducationreform.

Keywords:artificialintelligence,teachingassistance,teachingmanagement,personalizededucation

1人工智能在提高学生学习效果中的种个性化的推荐能够激发学生的学习兴趣，使其更加

主动、积极地参与学科学习。同时，智能辅助学习系

应用

统能够根据学生的学科水平智能调整学习内容的难

1.1智能辅助学习系统度。对于掌握某个知识点的学生，系统可以提供更深

随着信息技术的迅猛发展，传统教育模式在满足入、更高层次的学科知识，以提高其学科水平；对于尚

［1］未掌握的知识点，系统则能为学生提供更基础、更易

学生多样化需求方面逐渐显得力不从心。不同学

生在学习水平、学科兴趣、学习风格等方面存在明显理解的学习资源。这有助于学生更系统地建立知识

差异，而传统教学难以满足这种差异性。智能辅助学体系，从而加强对知识的理解和记忆。

习系统的应