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卫星运行时间(说课稿)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版.docx

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卫星运行时间(说课稿)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

卫星运行时间(说课稿)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

课程基本信息

1.课程名称:卫星运行时间

2.教学年级和班级:四年级

3.授课时间:2024-2025学年第一学期

4.教学时数:1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模和数据分析等核心素养。通过探究卫星运行时间的计算方法,学生能够理解抽象的数学概念,发展逻辑推理能力,学会运用数学模型解决实际问题,并提升对数据进行分析和解释的能力。同时,通过小组合作和探究活动,培养学生的合作意识和创新精神。

学情分析

四年级的学生正处于数学思维发展的关键时期,他们对抽象概念的理解能力逐渐增强,但对复杂问题的解决往往还需要借助直观教具和具体实例。在知识层面,学生对时间的认识已经初步建立,能够进行简单的计算和估算。在能力方面,学生具备了一定的逻辑推理能力,但分析问题和解决问题的能力还需进一步提高。在素质方面,学生的合作意识和创新精神有待培养,尤其是在面对挑战和困难时,他们的抗挫折能力需要加强。

在行为习惯上,部分学生可能存在注意力不集中、依赖性强等问题,这可能会影响他们对复杂问题的探究。此外,由于本节课涉及到卫星这一较为陌生的概念,学生的兴趣点可能分散,需要教师通过有效的教学设计激发他们的学习兴趣。

本节课的学习将对学生的数学思维能力、问题解决能力和创新精神产生重要影响。学生通过学习卫星运行时间的计算,不仅能够加深对时间单位换算的理解,还能够学会如何将数学知识应用于实际情境中。同时,通过小组合作,学生可以学会倾听、表达和合作,这些都是他们在未来学习和生活中不可或缺的素质。因此,教师需要充分考虑到学生的这些特点,设计贴近学生实际、富有挑战性的教学活动,以促进学生的全面发展。

教学资源

1.软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、计时器、黑板、粉笔。

2.课程平台:北师大版四年级上册数学教材电子版。

3.信息化资源:卫星运行时间相关的图片、视频资料。

4.教学手段:实物教具(如模拟卫星模型)、小组合作学习材料、课堂练习题。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-教师通过展示卫星图片和视频,激发学生的兴趣,提问:“同学们,你们知道卫星是什么吗?卫星在太空中是如何运行的?”

-学生分享对卫星的了解,教师总结并引出课题:“今天我们要学习的内容是卫星的运行时间,让我们一起探索这个有趣的话题。”

2.讲授新知(20分钟)

-教师展示卫星运行的基本原理,引导学生思考卫星运行时间的计算方法。

-通过小组讨论,让学生尝试用已有的知识解决简单问题,如计算卫星绕地球一周所需时间。

-教师讲解时间单位换算的方法,如秒、分钟、小时之间的转换。

-展示卫星运行时间计算的具体步骤,如确定卫星运行速度、计算运行距离、转换时间单位等。

-通过实例分析,让学生理解并掌握计算卫星运行时间的公式和方法。

-教师演示计算过程,学生跟随练习,巩固所学知识。

3.巩固练习(10分钟)

-学生独立完成课堂练习题,教师巡视指导,纠正错误。

-分组进行竞赛,每组选择一位代表计算卫星运行时间,其他组员协助。

-教师点评学生的计算过程,强调关键步骤和注意事项。

4.课堂小结(5分钟)

-教师引导学生回顾本节课所学内容,提问:“今天我们学习了什么?如何计算卫星的运行时间?”

-学生回答问题,教师总结:“我们学习了卫星运行时间的计算方法,包括确定运行速度、计算运行距离和时间单位换算等步骤。”

5.作业布置(5分钟)

-教师布置课后作业,要求学生独立完成以下任务:

1.复习本节课所学内容,巩固计算卫星运行时间的公式和方法。

2.查找相关资料,了解其他卫星的运行情况,并尝试计算其运行时间。

3.准备下节课的课堂展示,分享自己了解到的卫星知识。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-卫星通信技术:介绍卫星在通信领域的作用,如电视广播、手机通信等。

-卫星遥感技术:探讨卫星在地球观测、环境监测、灾害预警等方面的应用。

-地球自转与公转:讲解地球自转和公转对卫星运行时间的影响,以及如何计算地球自转一周的时间。

-太空中的时间测量:介绍科学家如何测量太空中的时间,以及时间同步的原理。

-国内外卫星发射情况:展示我国及世界其他国家卫星发射的历史和现状,激发学生对科技发展的兴趣。

2.拓展建议:

-鼓励学生通过图书馆、网络等途径查找相关资料,深入了解卫星技术的应用领域。

-组织学生参观科技馆或天文馆,实地感受卫星技术在生活中的应用。

-设计以卫星为主题的科普

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