《太阳的光和热》 说课稿-2023-2024学年科学一年级下册冀人版.docx

《太阳的光和热》说课稿-2023-2024学年科学一年级下册冀人版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《太阳的光和热》说课稿-2023-2024学年科学一年级下册冀人版

教学内容

本节课内容选自2023-2024学年科学一年级下册冀人版教材，主题为《太阳的光和热》。本章节主要内容包括太阳的光和热对地球的影响，太阳是地球上一切生命的能量来源，以及太阳在地球上的位置和运动规律。通过本节课的学习，学生将了解太阳的基本知识，培养对自然科学的兴趣和探究能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学素养，具体目标如下：1.培养学生观察、比较、分析的能力，通过观察太阳现象，学会提出问题、设计实验、得出结论；2.增强学生的环保意识，认识到太阳对地球的重要性，激发学生保护环境的责任感；3.培养学生的合作探究精神，通过小组讨论和合作实验，提高学生的团队协作能力；4.培养学生的创新思维，鼓励学生在学习过程中提出自己的见解，培养学生的创造性思维。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解太阳是地球上的主要能量来源：通过实验或观察，让学生直观感受到太阳光和热对地球生活的影响，如植物的生长、天气的变化等。

-认识太阳的位置和运动规律：引导学生通过简单的太阳位置记录，了解太阳东升西落的现象，初步形成时间概念。

2.教学难点

-太阳光和热的作用机制：学生可能难以理解太阳光和热是如何转化为地球上的能量的，需要通过直观的实验和生动的比喻来帮助理解。

-太阳在地球上的位置变化与季节的关系：学生可能难以理解太阳高度角变化与季节变化之间的复杂关系，需要通过图表和实例来帮助学生建立这一联系。

-实验设计能力：对于一年级学生来说，设计简单的实验来验证太阳光和热的影响可能是一个难点，需要教师提供具体的指导和支持。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生人手一本2023-2024学年科学一年级下册冀人版教材。

2.辅助材料：准备太阳、地球模型，太阳光和热作用动画视频，以及与太阳相关的生活图片。

3.实验器材：准备透明玻璃瓶、水、小石子、温度计等，用于演示太阳光和热对物体的影响。

4.教室布置：设置分组讨论区，每个小组配备实验操作台，确保实验安全有序进行。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师以提问的方式引入主题：“同学们，你们知道我们每天看到的太阳从哪里来吗？它对我们有什么作用呢？”

-回顾旧知：教师简要回顾上节课学到的关于地球的知识，如地球的自转和公转。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：教师详细讲解太阳的基本知识，包括太阳的大小、温度、组成等，并介绍太阳光和热对地球的影响。

-举例说明：通过展示图片和视频，让学生直观了解太阳光和热如何影响植物生长、动物行为和人类生活。

-互动探究：教师引导学生进行小组讨论，提出问题，如“太阳光和热有什么不同？”、“太阳光和热是如何传递到地球上的？”等，鼓励学生发表自己的看法。

3.实验演示（约10分钟）

-实验一：太阳光对物体温度的影响。教师展示实验过程，学生观察透明玻璃瓶中的水和石子在不同光照条件下的温度变化。

-实验二：太阳光对植物生长的影响。教师展示植物在阳光下和阴暗处的生长对比，引导学生思考太阳光对植物的重要性。

4.学生活动（约15分钟）

-学生分组：将学生分成小组，每组进行一个小实验，如测量不同时间段的太阳光照强度。

-实验记录：学生记录实验数据，并与组内成员讨论实验结果。

-分享交流：每组派代表分享实验结果，教师引导学生总结实验现象。

5.巩固练习（约15分钟）

-教师设计一些与太阳光和热相关的练习题，让学生独立完成，如填空题、选择题和简答题。

-教师巡视课堂，解答学生疑问，并及时给予指导和帮助。

6.课堂总结（约5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调太阳光和热对地球的重要性。

-鼓励学生在日常生活中关注太阳光和热的应用，提高环保意识。

7.作业布置（约5分钟）

-教师布置作业，要求学生回家后观察太阳的位置变化，并记录下自己一天中的不同时间感受到的太阳光照强度。

-鼓励学生思考太阳光和热在日常生活中的应用，如太阳能电池板、太阳灶等。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握

-学生能够描述太阳的基本特征，如太阳的大小、温度、组成等。

-学生能够解释太阳光和热对地球的影响，包括植物生长、动物行为和人类生活等方面。

-学生能够理解太阳在地球上的位置变化与季节的关系，如太阳高度角的变化。

2.能力提升

-观察能力：通过观察太阳的位置变化、实验现象等，学生的观察能力得到提升。

-实验操作能力：学生在实验过程中