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第3课《创意小礼物-创意包装秀》教学设计
课题创意小礼物单元第二单元学科综合实践活动年级一年级
价值体认:认识到给礼物制作一个好看的包装,能让礼物看起来更加精美。
责任担当:将自己的心意融进礼物的包装中,在包装过程中做到耐心细致、有始有终,
核心素对自己的包装成果负责,让收到礼物的人感受到温暖。
养目标问题解决:能够在老师的指导下,找材料,并制作包装,对自己还不清楚的方面提问,
能够将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法。
创意物化:通过课堂所学以及自己的探索,制作精美的礼物包装,提高创意物化的能力。
教学重点了解不同的包装。
教学难点学会制作精美包装。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
第三课《创意小礼物-创意包装秀》观看教学视将学生的注意吸
板书课题。频。引到课堂。
导入新课同学们,大家好。
我们一起去给礼物制作个精美的包装吧!
播放视频。
新知讲解:
板书课题。
二、我的活动我行动
活动B、创意包装秀
把礼物包装一下,让礼物变得与众不同吧!
【想一想】
他会喜欢什么样的包装呢?思考问题引导学生进行问
讲授新课
怎样的包装才更吸引人?题的思考,提高
【做一做】学生的课堂参与
包装好了,再做些,小点缀就更棒了!度。
粘贴时要细心哟!
要选择合适的材料。
小贴士:学习小贴士进行小贴士的学
礼物可以这样包装习,增加学生对
设计精美包装的
了解。
用丝带包装创意涂鸦包装
三、我的活动我展示
【秀一秀】学生展示。锻炼学生的表达
我想展示:能力和动手能
制作的礼物力。
我用星星折纸做了一个挂饰。
礼物的包装:
我用纸盒做了一个开盖样式的包装。
送礼物时的照片:
把礼物送给自己最好的朋友吧!
【评一评】
学生自由发言培养学生思考和
我知道了礼物的包装形式有很多。
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