《第2课 漫画交通工具 1 生活中的交通工具》（教学设计）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动安徽大学版.docx

《第2课漫画交通工具1生活中的交通工具》（教学设计）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动安徽大学版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《第2课漫画交通工具1生活中的交通工具》（教学设计）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动安徽大学版

教材分析

《第2课漫画交通工具1生活中的交通工具》（教学设计）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动安徽大学版，本课内容围绕生活中常见的交通工具展开，通过漫画形式介绍各类交通工具的特点和功能，旨在培养学生观察生活、动手实践和创新能力。课程内容与课本紧密相连，符合四年级学生的认知水平和实际需求。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：四年级学生在之前的学习中已经接触过基本的交通工具知识，了解了一些常见交通工具的基本概念和用途。他们对汽车、自行车、火车等有一定的认知，但对于交通工具的历史发展、技术原理和设计特点的了解可能较为有限。

2.学习兴趣、能力和学习风格：四年级学生对新鲜事物充满好奇心，对漫画形式的内容特别感兴趣。他们的动手实践能力逐渐增强，能够通过观察和模仿进行简单的创作。学习风格上，学生表现出一定的个体差异，有的学生喜欢合作学习，有的则偏好独立探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习本课时可能会遇到的困难包括对交通工具复杂结构的理解、创意表达的局限性以及如何将所学知识转化为有趣的漫画作品。此外，由于年龄特点，部分学生可能在时间管理和注意力集中方面存在挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《第2课漫画交通工具1生活中的交通工具》教材。

2.辅助材料：准备与交通工具相关的图片、漫画示例、视频资料，以及描绘交通工具设计原理的图表。

3.实验器材：准备绘图工具、纸张等，供学生进行漫画创作。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，营造轻松愉悦的学习氛围。

教学过程

一、导入新课

1.老师以提问的方式导入新课：“同学们，你们日常生活中都乘坐过哪些交通工具呢？它们有什么特点？”

2.学生积极回答，老师总结：“今天我们就要一起来探索一下生活中的交通工具，并通过漫画的形式，将它们的特点和功能表现出来。”

二、新课讲授

1.老师讲解交通工具的基本概念和发展历程，引导学生了解各类交通工具的特点。

-提问：“什么是交通工具？它们有哪些种类？”

-学生回答，老师总结：“交通工具是指用于运输人员和货物的设备和设施，主要有汽车、自行车、火车、飞机、轮船等。”

2.老师展示各类交通工具的图片，引导学生观察和描述它们的特点。

-提问：“你们能从这些图片中找到哪些交通工具？它们有哪些共同点和不同点？”

-学生观察并回答，老师总结：“汽车、自行车、火车等交通工具都是陆上交通工具，而飞机、轮船则是空中和水中交通工具。它们的特点包括速度、载客量、行驶路线等。”

3.老师介绍漫画创作的基本技巧，引导学生如何将交通工具的特点通过漫画表现出来。

-提问：“漫画创作有哪些基本技巧？如何运用这些技巧来表现交通工具的特点？”

-学生回答，老师总结：“漫画创作的基本技巧包括构图、线条、色彩、动态表现等。在表现交通工具时，要注意其形状、结构和动态，运用线条和色彩突出其特点。”

4.老师以一组成功的交通工具漫画作品为例，分析其优点和特点。

-提问：“这组漫画作品有哪些优点？它们是如何表现交通工具的特点的？”

-学生观察并回答，老师总结：“这组漫画作品构图合理、线条流畅、色彩搭配和谐，能够生动地表现出交通工具的特点和功能。”

三、分组讨论

1.老师将学生分成小组，每组选取一种交通工具，讨论其特点和如何通过漫画表现。

2.学生在小组内积极讨论，分享自己的观点和创意。

3.老师巡回指导，解答学生提出的问题，鼓励他们发挥想象力。

四、实践操作

1.老师分发绘图工具和纸张，引导学生开始创作漫画。

2.学生按照之前的学习内容，绘制自己选择的交通工具漫画。

3.老师巡视课堂，对学生的创作进行个别指导。

五、作品展示与评价

1.学生完成漫画作品后，将作品展示在黑板上，与同学们分享。

2.学生之间互相评价，指出作品中的优点和不足。

3.老师对学生的作品进行点评，总结本节课的学习成果。

六、总结与拓展

1.老师总结本节课的学习内容，强调漫画创作在表现交通工具特点方面的作用。

2.老师引导学生思考：“生活中还有哪些交通工具？你们还能用漫画的形式表现它们的特点吗？”

3.学生积极思考，分享自己的想法。

知识点梳理

1.交通工具的基本概念

-定义：用于运输人员和货物的设备和设施。

-种类：汽车、自行车、火车、飞机、轮船等。

2.交通