2023二年级语文上册 第八单元 22 狐假虎威配套教学实录 新人教版.docxVIP

2023二年级语文上册第八单元22狐假虎威配套教学实录新人教版

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教学内容

《2023二年级语文上册第八单元22狐假虎威配套教学实录新人教版》本节课内容围绕《狐假虎威》这一课文展开，重点学习生字词、理解课文内容，培养朗读和表达能力。通过阅读课文，了解寓言故事的结构特点，体会寓言故事中蕴含的哲理。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.语言文字积累与建构，通过学习生字词，提高学生词汇量，增强语言表达能力；2.思维发展与提升，引导学生通过分析寓言故事，培养逻辑思维和辩证思维能力；3.审美鉴赏与创造，通过欣赏寓言故事中的寓意，激发学生的想象力，提高审美情趣；4.文化传承与理解，使学生了解中国传统寓言文化，增强文化自信。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解《狐假虎威》寓言故事的内容和寓意。

2.正确朗读课文，体会故事中的情感。

难点：

1.识别并正确书写生字词。

2.分析寓言故事的结构，理解其中的比喻和象征。

解决办法与突破策略：

1.通过分组讨论，引导学生分享对故事内容的理解，加深对寓意的把握。

2.利用图片、动画等多媒体资源，帮助学生直观理解故事情节。

3.设计生字词卡片游戏，提高学生认读和书写能力。

4.通过角色扮演，让学生身临其境地感受故事角色，提升朗读技巧和情感表达。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、电子白板。

2.课程平台：人教版小学语文课程教学平台。

3.信息化资源：寓言故事相关图片、动画、视频资料。

4.教学手段：生字词卡片、角色扮演道具、小组合作学习材料。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《狐假虎威》寓言故事的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是寓言故事吗？它有什么特点？”

展示一些关于寓言故事的图片或视频片段，让学生初步感受寓言故事的魅力或特点。

简短介绍《狐假虎威》寓言故事的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、寓言故事基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解寓言故事的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解寓言故事的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍寓言故事的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

三、案例分析《狐假虎威》（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解《狐假虎威》的特性和重要性。

过程：

选择《狐假虎威》这一寓言故事进行分析。

详细介绍故事的背景、特点和意义，让学生全面了解寓言故事的多样性或复杂性。

引导学生思考这个故事对实际生活或学习的影响，以及如何应用寓言故事中的道理解决实际问题。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与《狐假虎威》相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《狐假虎威》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调寓言故事的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括寓言故事的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调寓言故事在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用寓言故事中的道理。

七、课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的写作能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《狐假虎威》寓言故事的短文或报告，要求结合自己的生活实际，谈谈对故事寓意的理解和感悟。

八、教学反思（5分钟）

目标：教师对本次教学过程进行反思，总结经验教训。

过程：

教师对本节课的教学效果进行总结，包括学生的参与度、课堂氛围、教学目标的达成情况等。

教师反思教学过程中的不足，提出改进措施，为今后的教学提供参考。

知识点梳理

《狐假虎威》是一篇经典的寓言故事，以下是对本节课知识点的梳理：

1.生字词学习：

-狐假虎威：理解词语的意思，掌握“狐、假、虎、威”等生字的读音和书写。

-其他生字词：如“山林、威风、害怕、奔跑”等，通过朗读和书写练习，加强学生对这些词语的掌握。

2.课文内容理解：

-故事情节：梳理《狐假虎威》的故事情节，包括狐狸与老虎的相遇、狐狸的欺骗行为、老虎的恐惧以及狐狸的逃脱。

-人物形象：分析狐狸和老虎的形象特点，狐狸的狡猾和老虎的愚蠢。

3.寓言故事特点：

-理解寓言故事的定义：通