四年级信息技术上册 第一课《信息与信息技术》《认识信息技术》教学设计 河大版.docx

四年级信息技术上册第一课《信息与信息技术》《认识信息技术》教学设计河大版

授课内容

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教学内容

河大版四年级信息技术上册第一课《信息与信息技术》《认识信息技术》主要包括以下内容：1.信息技术的基本概念和特点；2.信息技术的发展历程；3.信息技术在生活中的应用；4.信息技术与学习、工作、生活的关系。通过本节课的学习，使学生了解信息技术的基本知识，提高学生对信息技术的认识和应用能力。

核心素养目标

1.提升信息意识：培养学生对信息重要性的认识，激发对信息技术的兴趣。

2.增强计算思维：通过信息技术的学习，发展学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.培养数字化学习能力：使学生学会利用信息技术进行自主学习和知识构建。

4.强调信息安全意识：教育学生识别和防范网络风险，保护个人隐私。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解信息技术的基本概念，包括信息的定义、特征以及信息技术的作用。

②掌握信息技术的基本类型，如计算机技术、网络技术等，并了解其在生活中的应用场景。

2.教学难点，①

①理解信息技术发展的历史脉络，使学生认识到信息技术发展的连续性和阶段性。

②将信息技术与学生的生活实际相结合，帮助学生理解信息技术在提高生活质量、促进社会发展中的作用。

②

①培养学生运用信息技术解决问题的能力，通过实际操作练习，让学生体验信息技术的实用性和趣味性。

②引导学生正确认识信息技术，树立正确的网络道德观念，学会在信息时代保护自己的信息安全。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有河大版四年级信息技术上册教材。

2.辅助材料：准备与信息技术发展历程相关的图片、图表，以及介绍信息技术在生活中的应用的短视频。

3.实验器材：准备电脑和互联网接入设备，确保学生能够进行简单的信息技术操作练习。

4.教室布置：设置分组讨论区，配备实验操作台，以便学生分组进行实践活动。

教学过程设计

**导入环节（5分钟）**

1.创设情境：播放一段关于信息技术在生活中的应用的视频，如手机支付、在线教育等，引发学生思考。

2.提出问题：引导学生思考信息技术是如何改变我们生活的，激发学生对信息技术的兴趣。

3.用时：5分钟

**讲授新课（20分钟）**

1.信息技术的基本概念

-解释信息的定义和特征

-介绍信息技术的定义和作用

-用时：5分钟

2.信息技术的发展历程

-通过图片和图表展示信息技术的发展里程碑

-讲解关键技术和重要事件

-用时：10分钟

3.信息技术在生活中的应用

-分组讨论：让学生讨论信息技术在生活中的具体应用，如社交媒体、在线购物等

-分享讨论结果，教师点评

-用时：5分钟

**巩固练习（10分钟）**

1.信息技术知识问答

-设计一系列关于信息技术的选择题，让学生抢答

-用时：5分钟

2.实践操作

-学生尝试使用简单的信息技术工具，如搜索引擎

-教师巡回指导，解答疑问

-用时：5分钟

**课堂提问（5分钟）**

1.针对讲授内容进行提问，检查学生对知识的掌握程度

2.学生回答问题，教师点评和总结

-提问示例：“你们认为信息技术在未来的生活中会有哪些新的应用？”

-用时：5分钟

**师生互动环节（5分钟）**

1.教师与学生进行角色扮演，模拟信息技术应用场景

2.学生根据教师提供的情境，提出解决方案

3.教师点评并总结，强调信息技术解决问题的能力

-用时：5分钟

**核心素养拓展（5分钟）**

1.讨论信息技术对社会的影响，引导学生思考如何正确使用信息技术

2.学生分享自己的观点，教师引导讨论深入

-用时：5分钟

**总结与作业布置（5分钟）**

1.教师总结本节课的重点内容

2.布置作业：让学生调查并报告信息技术在他们家乡的应用情况

3.用时：5分钟

**总用时：45分钟**

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《信息技术发展简史》：介绍信息技术从诞生到现在的演变过程，包括计算机、互联网、移动通信等关键技术的发展。

-《信息时代的生活》：探讨信息技术如何影响我们的日常生活，包括工作、学习、娱乐等方面。

-《信息安全知识普及》：介绍信息安全的基本概念、常见威胁以及防范措施，提高学生的信息安全意识。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以进一步研究信息技术在特定领域的应用，如医疗、教育、环保等。

-鼓励学生关注信息技术的发展动态，了解最新的技术成果和趋势。

-学生可以尝试使用不同的信息技术工具，如编程软件、设计软件等，提高自己的技能。

-组织学生进行小组项目，让他们运用所学知识解决实际问题，如设计一个简单的网站、制作一个教育游戏等。

3.知识点拓展：