《刘胡兰》教学设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册.docVIP

《刘胡兰》教学设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册

一、课程标准要求

《义务教育语文课程标准（2022年版）》对于第一学段（1-2年级）的要求如下：

1.喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。能借助汉语拼音认读汉字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。

2.能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。

3.阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

4.诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

5.对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。

对于《刘胡兰》这篇课文，要求学生能正确、流利地朗读课文，认识文中的生字词，了解刘胡兰英勇就义的事迹，体会她坚定的革命意志和大无畏的精神，受到情感熏陶。

二、主要内容

《刘胡兰》讲述了共产党员刘胡兰面对国民党阎锡山军的威胁，坚贞不屈，大义凛然，最终壮烈牺牲的英雄事迹。课文通过对话描写，生动地展现了刘胡兰在敌人面前英勇无畏、视死如归的高大形象，同时也刻画了敌人的凶狠残暴。

三、重难点

1.教学重点

认识文中的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。

了解刘胡兰在敌人面前坚定勇敢的