2.1+世界的物质性+学案-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化+.docxVIP

2.1世界的物质性导学案

课程标准：阐释世界的统一性在于它的物质性。

学习目标：

1、理解并熟练运用辩证唯物主义物质观，形成对世界物质的科学认识。

2、运用辩证唯物主义物质观分析正确对待沙漠、沙漠治理的重要性。

3、认同我国沙漠治理的理念与成就，坚定绿水青山就是金山银山理念。

问题回顾：

1、哲学的基本问题

2、哲学中的世界包括什么

哲学世界：客观世界（自然界、人类社会）、主观世界（意识）。

议题一：沙漠出现，展物质本质

视频文字：塔克拉玛干沙漠的形成首先是和内力作用有关。塔克拉玛干山脉形成于塔里木盆地之中，周围被天山山脉、昆仑山脉和阿尔金山脉等山脉包围。塔里木盆地身居亚欧大陆内部，距离海洋十分遥远，加上周围高大山脉的阻挡，海洋水系难以进入，气候类型属于干旱少雨的温带大陆性气候。塔里木盆地年降水量不足100mm，但是年理论蒸发量却高达2500mm以上。气候干旱，降水稀少，使得塔里木盆地内的外力作用以风力作用为主，在风力作用的不断侵蚀和搬运下，大量的沙粒堆积、搬运、移动，形成了无数的流动沙丘，最终形成了塔克拉玛干沙漠。

议学任务：

1、沙漠的形成由意识决定吗？

2、我们能不能认识到沙漠？

3、沙漠存在与客观物质范畴还是精神、意识范畴？

4、据此来说一说什么是物质？物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

5、沙漠中的植物、动物是物质，还是物质的具体形态？请说明。

具体的物质形态（沙漠中的动植物）。

哲学上的物质概念（概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质）

具体的物质形态：形态多样，丰富的属性、多变的，有生有灭

哲学中的物质唯一特性：客观实在性。存在状态：永恒不变的。

物质与物质的具体形态：两者是共性与个性、一般与个别、本质与表面的关系

点拨：判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”即不依赖于人的意识而存在，就属于物质范畴。

客观存在（自然界、人类社会、意识），客观存在（意识）

议题二：沙漠形成，体现自然界物质性

视频文字：沙漠形成的多种因素一、气候变化的影响。气候变化是沙漠形成的关键因素之一。地球历史上多侧冰期与尖冰期的交替导致了全球气候模式的重大变化。二、地形和地质结构的作用。特定的地形和地质结构也对沙漠的形成起到了重要作用。例如，山脉的存在可以阻挡湿润气流的进入，使得山的背风面成为干旱区，又如盆地地形容易聚集冷空气，造成局部地区的寒冷干燥环境，进而促进沙漠的形成。三、人类活动的间接影响。此外，人类活动也在一定程度上加速了沙漠化的进程，过度的农业开发、森林砍伐以及水资源的不合理利用等行为，破坏了地表植被覆盖。减少了土壤保持水分的能力，从而加剧了土地的退化和沙漠化的速度。

文字材料：毛乌素沙漠横亘陕西、内蒙古和宁夏三地，是我国四大沙地之一。由于不合理开垦、过度放牧、气候变迁和战乱等原因，地面植被丧失殆尽草皮被完全拔掉，这些地方再经过水土冲刷，大风吹起，土地开始失去有机质变成沙，就这样从毛乌素西部最初的一块小沙地，逐渐扩展，经过一千多年的时间形成后来庞大的沙漠(沙地)。

根据视频、材料思考：

1、沙漠是如何形成？是不是完全由人类决定吗？

2、针对毛乌素沙漠化不断扩大，要不要治理？

3、人为因素导致沙漠化的扩大提示我们怎么正确对待自然界？

总结：自然界的物质性

原理：自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分。

方法论：①承认自然界的物质性是人类有意识的处理人和自然关系的基本前提。

②我们在利用和改造自然的时候，要尊重自然，顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处。

议题三：沙漠治理，体现人类社会物质性

文字材料：依托退耕还林等工程，陕西按照“全封、远飞、近造”的工作思路，采取人工、飞播、封育相结合，植治、水治、土治相结合等综合措施，相继开展了“三年植绿大行动”“陕西省全面治理荒沙”“林业建设五年大提升”等治沙造林行动。

组织群众修梯田、修坝地、修水库，植树造林防风沙，引水拉沙造良田，在长达300多公里的沙漠地带，修了10条大型水系，将毛乌素沙漠拦腰截断。走出了既为用水，又为治沙，从水利治沙到综合治理的发展之路历史经过一千多年，让绿洲变成了沙漠;共产党领导群众奋斗70年，把沙漠变回了绿洲。从“生命禁区”到“塞上绿洲”的逆转，是榆林人民践行习近平总书记“绿水青山就是金山银山”理念，坚定不移走出的一条因绿而兴的发展道路。

结合教材和材料，思考：

人以及人类社会从何而来？谁起到关键作用？

劳动创造了人和人类社会。人类社会是物质世界长期发展的产物。

毛乌素沙漠通过什么样的措施来进行治理？

人类社会的物质生活条件的构成因素？

人类社会的物质生活条件的构成都是客观、物质的。人类社会在本质上是一个客观的物质体系。

人类社会的物