基础教育改革中班级管理方法论的探讨.docxVIP

基础教育改革中班级管理方法论的探讨

---从落实班主任责任谈起

摘 要：基础教育改革的核心理念是一切为了每一个学生的发展，要进一步明确学生是发展的人，是独特的人，也是具有独立意义的人。德育、课改、均衡发展，是基础教育改革的重点工作。而其中班主任担当着德育工作的重要职责，班主任工作虽然繁冗复杂，千头万绪，但是它却可以让一个教师的教育生涯增添许多不一样的色彩，最易走进学生的心里，改变学生的人生观、价值观和世界观，也让教育生命变得更加精彩。本文通过阐述在班主任工作实践中的经验，从理念思想、制度标准、视角心态等三个维度来表达对班主任工作的思考，进而阐释在新的教育改变背景下，学校与班级德育工作的有效开展