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浅谈新时期小学班主任加强劳动教育的现状分析及策略性探究
【摘要】落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，推行劳动素养教育。加强劳动习惯培养，提升劳动意识，培育劳动品质，利用课堂教学嵌入，开展劳动主题班会，进行劳动实践活动等方式。让劳动教育成为学生道德品质、人格培养以及意志品质的催化剂。采取有效措施，发现并解决劳动教育中的问题，优化劳动教育的策略，增强学生的劳动意识，培养学生的劳动技能和劳动精神，培养健全的劳动人格。
关键词：新时期小学生劳动策略
2020年3月20日中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中明确指出：把握育人导向，遵
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