初二【生物（北京版）】第九章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 运动的形成 任务单.pdfVIP

《运动的形成》学习任务单

【学习目标】

1.说出骨骼肌的结构。

2.描述骨骼肌在骨上的附着方式。

3.说明动物的运动依赖于一定的结构。

4.概述在神经系统等的参与下，骨骼和骨骼肌共同完成。

5.通过实例分析，逐步提升获取图文信息能力以及分析、推理与判断的能力。

6.进一步领悟结构功能观及局部整体观。

【课前预习任务】

预习生物学八上11页-13页，画出关键词，了解骨骼肌的结构，做屈肘伸肘运动，感受肱

二头肌和肱三头肌的变化。

【课上学习任务】

一、骨骼肌的结构和功能

1.尝试写出骨骼肌的结构：

2.如图骨骼肌的附着方式，请你判断正误，并写出骨骼肌的附着方式：

二、在神经系统的参与下，骨骼和肌肉协调完成运动

1.请你根据模式图分析屈肘动作和伸肘动作时，肱二头肌和肱三头肌的变化。

肱二头肌_______，

_____肘

肱三头肌_______。

肱三头肌_______，

_____肘

肱二头肌_______。

2.请你分析投篮时肱二头肌和肱三头肌的变化

3.请你分析踢球射门时股二头肌和股四头肌的变化

三、人体是一个整体，神经系统等共同参与运动

1.请你写出呼吸作用的本质和公式，并以此进一步分析还有哪些系统参与运动？

2.请你阅读资料，画出关键词，根据资料分析还有哪些系统参与运动？

【阅读资料】

日常生活中，正常成年人的心率，男性是50-70次/分钟，女性是55-80次/分钟。

体育锻炼时，常常面红耳赤，心率上升，中低强度的运动心率在110-140次/分钟，高强度

的运动心率在160-180次/分钟，最大不超过210次/分钟，心率上升加快对血液的运输速度，

给骨骼肌送来更多的血液和营养，并带走代谢废物。

【课后作业】

1.排球运动员在比赛中需要完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确的是

（）

A.在神经系统调节下完成

B.由一块骨骼肌收缩完成

C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成

D.体现了关节的牢固和灵活

2.“鸟宿池边树，僧敲月下门”这句诗描述了僧人在月光下轻轻推开寺门的美妙情景。该僧人

在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（）

A.收缩→舒张，收缩→舒张B.舒张→收缩，收缩→舒张

C.收缩→舒张，舒张→收缩D.舒张→收缩，舒张→收缩

3.哺乳动物的运动系统（）

A．由全身骨骼和韧带组成B．由骨骼和神经组成

C．由关节和骨骼肌组成D．由骨、骨连结、骨骼肌组成

4.下列关于多细胞动物运动的叙述，正确的是（）

A.身体都分节，能提高运动的灵活性

B.运动都依靠一定的结构产生动力

C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体

D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合

5．篮球运动员要完成抢球、过人、运球、投篮等一系列动作，都是（）

A.关节的活动带动四肢的活动产生的

B.肌肉收缩牵动骨产生的

C.在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的

D.附着在骨骼上的肌肉产生的

6．下图是人体屈腿和伸腿运动的示意图，据图回答下列问题

（1）当屈腿时，腘肌______，股四头肌______。这两组肌肉需_______才能完成这个运动。

（2）当发生膝跳反射时，叩击的部位是膝盖下方的___