6.1.2点、线、面、体 （课件） 2025-2026学年人教版（2024）数学七年级上册.pptxVIP

几何图形初步

第6章几何图形初步

6.1.2

点、线、面、体

情境引入

观察以下图片，你看到了哪些几何图形?

复习旧知

1.我们把平面几何立体几何统称为几何图形.

2.有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.

3.有些几何图形的各部分都在同一平面内，它们是_平面图形.

球棱柱棱锥

长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是

几何体.几何体也简称体.

新知探究

思考：我们已经学过哪些立体图形?

长方体正方体圆柱圆锥

新知探究

如图是一个长方体，它有几个面?面和面

相交的地方有几条棱?

棱和棱相交有几个顶点?

6个面12条棱8个顶点

新知探究

包围着体的是什么?观察这些面，它们有什么不同吗?

平的面

曲的面

平的面

包围着体的是面.面有平的面和曲的面两种.

这里平的面未必指的是平面，平面是向四周无限延伸的，长方体的一个面只是平面的一部分.

新知探究

能否举出生活中一些平面与曲面形象的例子?

平面

曲面

(1)(2)(3)

解：(1)包围球的面是球面，是曲的；

(2)棱柱的各个面都是平的；

(3)圆锥的底面是平的，侧面是曲的.

典例精析

例1如下图，围成这些立体图形的各个面中，哪些面是平的?哪些面是曲的?

典例精析

例2观察下图，回答问题

(1)这个几何体的名称是六棱柱_.

(2)这个几何体是由6侧面，2个底面组成的，它们分别是_长方形和六边形，它们都是_平面.

(3)这个几何体有18条棱，12个顶点.

(4)侧面的个数与底面多边形的边数关系是相等.

新知探究

面和面相交的地方形成什么?这些线有什么不同吗?

面和面相交的地方形成线.线分为直线和曲线.

直的线

曲的线

新知探究

能否举出生活中一些线的形象的例子?

直线

曲线

新知探究

线和线相交的地方是什么?

这里的点只代表位置，

没有大小，所以点是相

同的.

线和线相交的地方是点

新知探究

能否举出生活中一些点的形象的例子?

(1)(2)(3)

解：图(1)由四个平面组成，有六条线、四个点；

图(2)由一个平面和一个曲面组成，有一条曲线、一个点.

图(3)由五个平面组成，有九条线、六个点.

典例精析

例3如图，分别指出三个几何体由哪几个面组成?有几条线?几个点?

典例精析

例4如下图，已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱，四棱柱有6个面8个顶点12

条棱，五棱柱有7个面10个顶点15条棱，…,由此可以推测n棱柱有

n+2个面，2n个顶点，棱有3n_条.

三棱柱

五棱柱

六棱柱

四棱柱

新知探究

我们知道物体运动时会留下运动轨迹.如果把笔尖看成一个点，

这个点在纸上运动时，形成了什么?

你还能举出生活中

的实例说明这一结

论吗?

点动成线

新知探究

线的运动和面的运动又会产生什么图形?

线动成面面动成体

新知探究

从运动的观点看下面的现象你能得到什么结论?

点动线动面动体

点无大小，线有直的和曲的，面有平的面和曲的面.

新知探究

面与面相交成线

由面围成

新知探究

你能再举出生活中点动成线、线动成面、面动成体的例子吗?

1.图形的构成元素包括点、线、面、体

2.几何体也简称体，包围着体的是面，面与面相交形成了线，线与线相交的地方是点.

也可以说成点动成线、线动成面、面动成体

新知探究

新知探究

图中各个花瓶的表面可以看作由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到?用线连一连.

典例精析

例5如下图，上面的平面图形绕轴旋转一周，可以得出下面的立方图形，请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.

包围着体的是面，面和面相交成线，

线和线相交成点.点动成线，线动成面，面动成体.

1.几何图形都是由点、线、面、体构成的，点是构成图形的基本元素.

2.点无大小，线有直的和曲的，面有平的面和曲的面.

关系

注意

点、线、

面、体

随堂演练

1.图中所示的几何体中，不完全由平面围成的几何体是(D)

A.

2.在下列立体图形中，有5个面的是(A)

A.四棱锥B.五棱锥