借助支架巧复述,放飞想象妙创编.docx

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借助支架巧复述,放飞想象妙创编

一、围绕主题,明确单元目标(教什么)

(1)依标定向,导航教学之路:三年级下册第八单元以有趣的故事为主题,阅读要素是了解故事的主要内容,复述故事。习作要素是根据提示展开想象,尝试编童话故事。关联2022版新课标第二学段,要求学生能复述叙事性作品大意。在文学阅读与创意表达任务群中,让学生阅读富有想象力和表现力的儿童文学作品,学习创编有趣的故事,发展想象力。

(2)教材深研,铸牢教学基石本单元安排了2篇童话故事和2篇民间故事,一篇精读、一篇略读。精读课文,借助提示学复述。略读课文,自主梳理提示,练复述,形成“学—练”模式,帮助学生掌握复述方法。口语交际、语文园地及习

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