基于高中选科考试的初高中化学教学连贯性研究.doc

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2025-11-04 发布于河北
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基于高中选科考试的初高中化学教学连贯性研究

化学作为自然科学的一门重要学科，在基础教育中占据着举足轻重的地位。在实际教学过程中，初高中化学教学的衔接问题一直困扰着教育工作者和学生。初中化学教学注重基础知识的普及与兴趣的培养，而高中化学教学要求学生掌握更深层次的知识和具备更强的逻辑思维能力，导致许多学生在进人高中后难以适应化学学习，出现学习成绩下滑、学习兴趣丧失等问题。研究初高中化学教学的连贯性，对于提高学生的学习效果、培养学生的科学素养具有重要意义。

一、初高中化学教学不连贯的主要问题

（一）知识体系与内容的脱节

在初高中化学教学的衔接过程中，知识体系与内容的脱节是一个亟需解决的问题。初中化学