12.1 拥有积极的人生态度（导学案） 2025-2026学年 道德与法治 七年级上册 统编版.docxVIP

12.1拥有积极的人生态度（导学案）

姓名：班级：

课题

12.1拥有积极的人生态度

课型

新授课

课时：1

学习目标

（1）道德修养∶通过不同的“做勇敢小羊”事例探析，了解人生态度的含义，知道拥有积极的人生态度和消极的人生态度对人的不同影响，理解拥有积极人生态度的重要性。

（2）健全人格：通过议学活动的探究，能够结合实例阐明积极的人生态度的具体体现，培养积极向上的人生态度。

（3）责任意识：通过议学延伸的探究，培养积极向上的人生态度，增强生命活力，增强责任意识。

重点

积极的人生态度表现

难点

积极的人生态度表现

课前案

自主预习：（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

课堂案

（一）基础知识点（5分钟）

1.什么是人生态度？

人生态度是人在生活实践中形成的、对待人生的和为倾向。

2.人生态度的分类及作用？

①分类：的人生态度、的人生态度。

②作用：积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而，对未来。

消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而、消极懈怠。

积极的人生态度体现在哪些方面？

①积极的人生态度体现为。

②积极的人生态度体现为。

③积极的人生态度体现为。

（二）（交流合作→共享共长）25分钟

组内交流，达到共识；

【学习任务一】探何为人生态度？

议学情境：有网友分享自己独自跨省找工作的经历——租房踩坑、面试碰壁，每天挤地铁跑招聘会累到想哭，但睡前总会对自己说：“小羊我啊，今天也没放弃，真勇敢”；还有网友凌晨突发肠胃炎，独自挂号、输液到天亮，全程没哭没抱怨，事后发视频配文“原来我一个人也能扛过难事儿，我是最勇敢的小羊”。

议一议：如果是你遇到这些事情，你会是怎样的心情？你会怎么做？

【学习任务二】人生态度有何影响？

小羊一：我的摄影作品只获得了二等，差一点就是一等奖了，有点沮丧，下次我不参加了。

小羊二：我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿-等奖回来!

议一议：小羊一、小羊二分别是怎样的人生态度，会产生怎样的影响？

【学习任务三】积极人生态度有何体现？

议学情境：“勇敢的小羊”们将胆怯和恐惧转化为前行的动力。这种积极向上的价值观通过网络传播，激励着更多人勇敢面对生活中的困难，如专升本上岸的学生称自己是“最棒的小羊”，用自身经历鼓励他人。

议一议：结合议学情境，分析“勇敢的小羊”们传递出积极人生态度的哪个方面？

议学情境：热搜里“勇敢小羊”的走红，不是偶然的流量炒。学生党整理“小羊版备考笔记”，逐题标注考点、核对答案，不遗漏任何一个易错点；职场人做项目方案时，像小羊守护青草一样反复校验数据，确保每一个结论都有依据。

议一议：结合议学情境，分析他们的做法又体现了哪种人生态度？

议学情境：在大学里，勇敢的“小羊们”没人停下脚步，赶不上早餐就囤面包在书包，时间冲突就挤日程表，简历没回音就反复修改总结。他们依然对生活鲜活的热爱，是明知生活有难，仍愿为一点甜全力以赴，才是最酷的英雄主义。

议一议：他们的做法给你了什么启示？

（三）（归纳凝练→内化升华）10分钟内化运用：

1．“练，练到有肌肉记忆”，获得全国技术能手、全国劳动模范的丁照民如是说。薄铝类金属焊接难度高，极易焊穿，而在他手中，厚度不超0.3毫米铝制品上的小孔也可以实现气焊焊补。丁照民三十余年如一日，钻研技艺、博采众长、攻克难题，练就了精准焊接的高超技艺。这能体现出他的人生态度是（???）

A．尊重他人 B．认真务实

C．消极懈怠 D．得过且过

2．以什么样的人生态度面对复杂的人生境遇，关系到一个人的成长与发展。下列同学应对生活情境的态度值得点赞的是（???）

①每次考完试后，小秦都会把错题整理在错题本中，认真总结

②参加演讲比赛没有获奖，小溪沮丧地说：“下次再也不参加了”

③做化学实验遇到困难，小轩毫不气馁，一遍遍调整实验方案

④作为舞蹈队的队长，小寒以身作则，带领队员们积极排练

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3．北宋文学家苏轼的人生坎坷不平，但他仍淡然处之。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，便体现了他的乐观豁达。以下诗句中，和苏轼的人生态度相一致的是（???）

A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

C．不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡

D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

4．认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风。下列诗句能够体现认真务实这一人生态度的是（???）

A．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

B．长风破浪会有时，直挂云