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计算机组装与维护课程教学大纲（三篇）

教案一：课题名称

计算机硬件基础——核心部件识别与选购

一、教学目标

知识与技能

能准确说出计算机五大核心硬件（CPU、主板、内存、硬盘、显卡）的型号参数及功能，表述准确率≥90%

能根据用户需求（办公/游戏/设计）合理搭配硬件配置，配置方案合理率≥85%

能识别硬件兼容性问题（如CPU与主板插槽匹配），识别准确率≥70%

过程与方法

通过实物观察—参数对比—方案设计的路径，建立硬件系统认知框架

运用功能拆解法和需求导向法突破硬件选型难点

情感态度与价值观

体会硬件技术发展对计算机性能的影响，培养理性消费与环保意识

在小组讨论中增强协作能力与创新思维

二、教学重点与难点

重点

①CPU架构（x86/ARM）与主板芯片组的匹配关系

②内存容量/频率与硬盘接口（SATA/NVMe）的性能影响

难点

①理解显卡GPU核心与显存带宽对图形处理的影响

②平衡硬件性能与成本的配置策略（如性价比装机方案设计）

三、教学方法

实物演示法、案例分析法、小组协作法

教学准备：CPU/主板实物套件、硬件参数对比表、主流硬件电商平台页面

四、教学过程

（一）情境导入：硬件世界初探索（5分钟）

实物激趣

展示Inteli5处理器、华硕B660主板、金士顿DDR4内存，提问：这些硬件如何协作让计算机运行？不同用途的电脑硬件有何区别？

播放《计算机硬件进化史》短视频，强调硬件选型的重要性

（二）课本讲解：核心部件解析（15分钟）

教材核心内容

原文片段（选自《计算机组装与维护教程》）：

CPU是计算机的大脑，主频、核心数决定运算速度；主板提供硬件连接平台，需匹配CPU插槽类型（如LGA1700）；内存容量影响多任务处理，硬盘类型（机械/固态）决定数据读写速度；独立显卡通过GPU加速图形渲染。

知识点分析：

硬件分类：

处理器：Intel酷睿/AMD锐龙系列，制程工艺（14nm/7nm）影响功耗

主板：ATX/Micro-ATX版型，芯片组决定扩展能力（PCIe4.0支持）

存储：SSD（高速启动）+HDD（大容量存储）的混合方案

兼容性矩阵：

CPU型号

主板插槽

内存类型

显卡接口

Inteli7-13700K

LGA1700

DDR4-3600

PCIe5.0

AMDRyzen77700X

AM5

DDR5-6000

PCIe5.0

误区警示

错误案例：误将AMDAM4接口CPU安装到IntelLGA1200主板，导致无法启动

（三）选型实践与方案设计（20分钟）

硬件参数对比（10分钟）

任务1：对比两款主流CPU（i5-12400FvsRyzen55600）

①分组分析：主频、核心线程、缓存大小、功耗、价格

②结论：i5适合办公，Ryzen5适合轻度游戏

配置方案设计（10分钟）

任务2：设计三种用途的装机方案

①办公主机（预算3000元）：核显+16GB内存+512GBSSD

②游戏主机（预算6000元）：独显3060+32GB内存+1TBNVMe

③设计主机（预算10000元）：多核CPU+专业显卡+高速存储

（四）互动交流：硬件选型讨论会（10分钟）

问题1：为什么游戏电脑需要独立显卡？（预留5分钟讨论）

引导话术：

核显与独显的图形处理能力有何差异？试举例说明

参考答案：

①独立显卡有专用GPU和显存，适合高画质游戏渲染

②例：核显运行《赛博朋克2077》帧率30fps，独显RTX3070可达80fps

问题2：如何判断硬件是否过保？（预留5分钟讨论）

引导话术：

从购买凭证、硬件序列号、厂商保修政策分析

参考答案：

①查看购买发票日期与厂商保修期限（通常3年）

②通过鲁大师等软件查询硬件出厂时间

五、教材分析

本课选自《计算机组装与维护》第二章，针对中职/高职计算机专业学生。通过实物演示和参数对比，将抽象的硬件知识转化为直观认知，重点突破兼容性判断和配置方案设计难点，利用电商平台实时数据增强实践应用性，落实部件识别—参数分析—方案设计的教学目标。

六、作业设计

基础作业

列举3款主流CPU型号及其适用场景（办公/游戏/设计）

整理主板芯片组与CPU插槽的对应关系表

拓展作业

小组合作：模拟装机预算5000元，撰写《家用电脑硬件配置方案书》，包含硬件清单与选型理由

七、结语

今天我们走进了计算机硬件的微观世界，每一个部件都是性能的基石。课后请思考：为什么服务器需要ECC内存？它与普通内存的区别是什么？

八、教学